主题:美国求学执教的见闻和感受(0) -- changshou
你这几个系列写的都非常好。从做学生的感受到做教授的感受。非常深入的思考和总结。我想你对中学和本科知识的衔接有非常多的具体构想。
你可以自己动手解决这个问题。你可以根据自己的教本科的经验,自己写本高中数学高级版教材。面向有志于学习理工科的学习能力强大的学生。可以作为私立高中的教材或普通中学强手学生的自学挑战辅导书。
无论是面向美国高中和中国高中。这本强手教材都是对世界大有裨益的。
虽然有兴趣这本强手教材的学生少之又少,但还是有需求的。而且你也不在乎卖出多少本,而是对世界的贡献在那里。终有一天,世界会认识到你这本强手数学教材的价值。
现在电子版教材图书的出版容易了。你甚至不需要出版社,自己发布在itune就可以。
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这不是面向天才少年的教程,而是面向非天才的强手。也就是智力偏上,家庭教养良好,有志于学习的孩子。
天才少年可以直接拿大学教材去学了。但天才和强手之间还有个大跨度。
中国人本来就有数学好的名声。由一个中国数学教授写的强手教程,本身就是卖点。
中国学生也可以拿这个教材作为强手的课外加强教程。直接读你的英文版。
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教育的扁平化,网络化是个大趋势。高中强手教育未来有一定需求。虽然需求人不多,钱途不大,但社会贡献突出而长远。
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🙂作为一个物理老师 16 bnugirl 字336 2013-07-01 03:16:47
🙂你教过中学里从来没上过物理课的学生吗 1 changshou 字0 2013-07-01 08:38:32
🙂Many. 1 bnugirl 字184 2013-07-02 00:38:42
🙂问题在哪里,机会就在那里
😜你这么看重我 有点受宠若惊啊 4 changshou 字186 2013-07-01 08:37:37
🙂大牛们的本科教材太多了吧 5 益者三友 字280 2013-07-01 12:17:36
🙂昧国硕士博士教育的先进性表现在哪里? 思想的行者 字24 2013-06-27 09:25:31
🙂初中生可不可用计算器? 春晓秋月 字94 2013-06-30 02:04:31