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主题:【原创】说说工业生产环境中的生活。 -- wanderer

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家园 【原创】说说工业生产环境中之生活态度之第三

在工厂生产环境中,有些岗位要求有人在岗每天24小时每年365天,而有些岗位只要求MONDAY TO FRIDAY。工会和工长岗位一般属于前者,而工程师和管理人员岗位一般属于后者。

谁可以TAKE工程师或管理人员岗位,一般由厂方(或厂长)直接指定。谁可以TAKE某个工会岗位,一般由管理人员按照工会条例要求指定。这个条例要求通常主要包含两点:一个是QUALIFICATION,另一个是工龄长短。当出现条件相同的几个人竞争同一岗位时,工会有权介入调节。这样一来,工厂管理人员似乎没有权力指定合适的员工做合适的工作。

为了使合适的人员流向合适的岗位,工厂管理人员有时不得不采用一些手段。这个手段背后的理论根据就是,每个工人都希望做好自己的本职工作。比如说,工长可以频繁检查某些工人的工作情况,使某些工人对某个岗位产生紧张感;工程师可以通过检查工人的工作情况,有目的地把赞扬词汇集中投向某几个工人。通过技术和管理两个途径使力,使工人“自然”分流。当然,由于这个操作过程太没人性,大多数管理人员不愿意采用这种手段。通常,管理者和工程师还是愿意多花点时间,通过强化培训,使每个岗位的工人都能胜任自己的工作。

如果工会岗位出现空缺,根据工会条例规定,厂方应该尽可能早地POSTING这些空缺,让工人自主挑选。如果有多人挑选替补同一空缺时,SENIOR优先。如果没有人愿意替补,厂方可以FORCE工人加班,其操作原则是,从JUNIOR开始,一个一个往上排。如果工会岗位出现临时空缺,厂方还可以用电话征询QUALIFIED工人,从SENIOR开始。如果没有人自愿补缺,厂方可以FORCE工人加班,从JUNIOR开始。如果出现太多的FORCE现象,工会就会出面,要求厂方增加雇员。厂方一般会根据成本考虑,做适当让步。

通过上面这些规定可以看出,工厂里的工会岗位,只认岗,不认人。也就是说,是个人,只要参加过培训,他就可以上岗。

有些工厂的工会条例规定,每个工人的岗位培训是通过SENIOR对JUNIOR,以一对一的方式进行,工程师和管理人员只能介入最后的考核过程。对于工程师和管理人员来说,他们希望每一个通过了某个岗位培训的工人,确实掌握了那个岗位所要求的知识和技能。为了达到这个目的,工程师不得不承担,工人上岗后的补课工作,希望通过这个补课过程,顺便使工人养成一个好的操作习惯。

当工程师面对一个只有高中文化程度,并且没有任何独立操作经历的工人时,不得不把自己的COMMON SENSE感觉降低,用非常通俗形象的语言,把一个个理论灌输到工人的脑子里,并融汇到工人的每一个实际操作行为中。这不是一件容易工作,特别是,当你有了高学历,当你的英语是第二语言时。

这个过程是一个学习自然科学过程,是一个很高尚的行为过程,也是一个件值得认真的事。在中文习惯中,你或许可以灵活使用含有“性趣”一类的词汇,提高工人的学习和理解能力。但在英语环境中,你最好不要沾惹与”性趣“有关的词汇。因为,任何可能的SEX INSULT怀疑都是很严重的政治问题,是大是大非问题,不可有半点马虎。

工作中,俺最烦的是这种活,累人。

今天说的事有点干,希望没有败坏您的兴趣。

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