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主题:【原创】“黄埔听训” -- 我在小学经历的变相体罚 -- 萨苏

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家园 是个量变到质变的过程

大约是三年级的那时候, 家里有本带图的新华字典, 想知道图是啥,于是就试着念拼音, 然后问问家长,念了几次发现,噢, 拼音就是这样读呀, 于是兴趣来了,凡是图都看看是啥,结果是拼音会了,字也认识了.

应用题是某次测验,我用老师上课讲的分步方法,一步一步写了出来,后来老师讲答案时候,突然我意识我全对了,应用题就这样解呀, 后来狂喜欢做应用题, 完全就是show-off

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