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主题投票生育救国(生育数量、意愿和可能性调查) -- 科大胡不归

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    多选,参与 266 / 87

    现无孩子,想生1个
    18/6
    现无孩子,想生2个,政策允许或决心超生、配偶同意或无配偶
    60/28
    现无孩子,想生2个,但政策不允许或配偶不同意
    15/2
    现无孩子,想生>2个,政策允许或决心超生、配偶同意或无配偶
    19/4
    现无孩子,想生>2个,但政策不允许或配偶不同意
    4/2
    不打算要孩子
    13/5
    现有1个孩子,不打算再生
    33/10
    现有1个孩子,还想再生1个,政策允许或决心超生、配偶同意
    28/9
    现有1个孩子,还想再生1个,但政策不允许或配偶不同意
    46/13
    现有1个孩子,还想再生>2个,政策允许或决心超生、配偶同意
    3/2
    现有1个孩子,还想再生>2个,但政策不允许或配偶不同意
    8/1
    现有2个孩子,不打算再生
    12/4
    现有2个孩子,还想再生,政策允许或决心超生、配偶同意
    2/0
    现有2个孩子,还想再生,但政策不允许或配偶不同意
    1/0
    现有3个或更多孩子
    4/1
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家园 我想,前提和后果你是否弄清楚了?

如果家里条件优越,每个孩子都能保证得到最好的公办教育资源,考上北大去北大,考上清华去清华,考上斯坦福了,没说的,念吧!这样的家庭,别说四个了,十个又怎么样。

如果父母双下岗,一个就很难保证教育资源提供了,两个怎么养?三个呢?两个孩子中考高考都考上好学校了,你保谁丢谁?

家有四胎不是条件优越的前提;同样不是因为独生子女导致了父母双下岗。

另外关于

相反的,我可以讲,很多家庭条件不咋的,如果跨年度多生几胎,他家庭翻身的机会更大!

我很好奇,在我身边从来没有这样的情况,能否举例说明一下?

怎么解决教育问题的?

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