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主题:【原创】我与阿壳(十月) -- 南方有嘉木

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家园 成人教育的问题。。。。 抓头。。。。

我拖了这么久才回帖,其一,我很少对夫妻关系发表意见,人家床头吵架床尾和,我就不掺和了;其二,成人教育的问题,就是大罗神仙来了也治不好。不是说教不了东西,而是成人一般都有自己的思维定势和世界观,教知识点可以,洗脑就很难。所以俺们国的党校教师和某功法的大师们从成人洗脑学上来说都是高山仰止的人物,我是坚决不攀比的。

跑题了。。。

但是呢,从教学法的角度看,我还是有点可说的。阿壳的问题是一个态度的问题。关于“改变态度”这个教育课题,研究成果比较少,其实就是我们常说的“摆事实、讲道理”。 比如,可以有如下步骤:

1. 辨明某种态度,认识到这种态度必须有所改变

2. 仔细分析这种态度,是什么,为什么,是思想意识问题,是知识问题,还是技术问题。

3. 针对其根源,摆事实,讲道理

4. 态度改变,并以某种行为体现出来

举个例子吧,阿壳的态度是叫嘉木“上进”,行为上的表现是,只要嘉木一出去玩,阿壳就不高兴,两人就吵架。那么,分析一下,很可能是阿壳觉得在米国这个地界,两人相依为命,身体又不好,没有安全感。

那么为啥没有安全感呢?

答:因为嘉木是男的!在米国,离开麻省和加州就没法律保障了。

开玩笑啦。。。

原因有可能是意识上的。比如我知道某些人,家里有一千万,都没有安全感,老觉得会很快破产,这就没法教育了,只能找心理医生了。

我觉得,嘉木和阿壳的问题更可能是知识性的。阿壳没有从学校走出来,不知道需要多少钱生活,不知道怎样的生活水平适合两人,不知道能不能给嘉木和未来的俩孩子要什么样的生活水平,不知道经济上的压力具体是多少。对某些理工脑瓜来说,一没数据,就抓瞎、然后抓狂了。 或者,嘉木这方面呢,自称没有金钱头脑,顺水推舟不管帐,对现实中要花多少钱有一定概念,但是老是避免谈论这个话题,一推六二五,造成阿壳没必要的焦虑。

如果是知识性的问题,就好办了。嘉木和阿壳要坦诚的谈话,讨论具体情况,列个帐目,每月收支,五年计划,个人目标和家庭目标有什么冲突,有什么余地,有什么伸缩空间。嘉木不要把钱都推给阿壳,阿壳也要耐心交代财务计划。我觉得吧,

[MOVE]~~交流啊交流~~[/MOVE]

然后么,为了自然和世界和平,进行繁衍生命、延续种族这个神圣使命吧!!!

一个资源:

Attitudinal Change

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