主题：【讨论】民工荒真相猜想：中国特色的滞胀已经来了吗？ -- wqnsihs

而期望是什么和底线在哪里，并不是教育的结果，或者首先不是教育的结果。

期望和底线，就最本质的来说是由个体的欲望决定的，在此基础上别人的欲望与该个体欲望的博弈导致了个体初始期望和底线的改变。而教育不过是他人欲望与个体欲望博弈的一个具体体现而已！

特别是这种平天下的期望，一般不是教育的结果，更多地来自中国传统社会的道德，是社会榜样的示范作用和社会评价的结果。教育能够产生一些影响，但是不会有根本性的改变。

教育是以传统道德中被公认的显性原则为基础的，但是教育绝不是教给个体社会道德的全部原则。那些相对隐形的原则，教育是不教的。但是由于那些原则一样要发生作用，甚至作用更明显更重要，因此个体或早或晚地会认识并接受这些原则，这不是教不教就能改变的。