主题：终于看到了柴玲那段保存自己，牺牲别人的高论 -- 宏寺

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老兄啊，改革前后，理工的高级知识分子对国家的贡献大不大？

在单位，不一样的为职称、待遇、房子、子女安排等等的拍马屁、结小团体、发牢骚、讲怪话、消极怠工、要挟出国等等？

我认为：道德水准的绝对水平，并不能反应一个人的真正道德水平。

相反，与社会平均道德水平的偏差值，真正反应一个人的真正道德水平。

所谓坏的社会环境，比如文革，他一样会搞揭发、批判。

所谓好的社会环境，比如改革，他一样努力学习英语、专业、搞课题。

所以回到我们最初的争议：

你看到学生抢座位，认为他们道德水平不够高，所以不堪大任。

而我看到我们虽然幼稚、脆弱，但是有为理想献身的信念、和勇气。

事实也证明，我们为自己的理想，心甘情愿的付出了巨大的代价。呵呵

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