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主题:闲聊 美国的中学教育,道听途说 -- 子玉

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家园 讨论是大部分学生的情况,太极端的就没法说了

一般来说找家长,都是真有事了老师通知你,让你家长来一趟,你可以硬顶着不去叫,但老师也不是没有手段,比如说你同学的父母有跟你父母一个单位的,或者你说的电话90年代家里是没有,可各个单位有啊,老师真急了,直接打到单位去了,父母面子丢了,火只能更大,所以老师真要联系家长还是很容易的。

中学每节课点名不多见,但什么几节课不来就不及格我觉得也未见有多好,学习是一个过程,用几节课来否定一个人一学期的努力的规定难道是很科学的吗?只要来上学,是否认真听讲就不重要了,这种方式下能培养出什么样学生来?

我针对的不是你说的美国学校的规定是否比中国多,而是你说的学校的问题不是老师是学生。学生就是一张白纸,上面怎么写家长老师决定的。学校不营造出一个积极向上的气氛来鼓励学生学习,而把学校当做一个服务企业去经营,以家长是否投诉做为衡量老师的标准,我怎么也看不出来这是学生的问题。

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