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主题：教育探索（七）—学龄前教育的特点（4-1） -- 夕曦
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在你的概念里扩展了，还包括身高这样的生理特征。
你在前面指出我偏重“怎么教”，忽略了“教什么”。我只是还没有写到那里。但还是提到了，如
我在第一部分中提到的在猎头公司工作的亲戚，他总结的高端人才所普遍具有的特点中，自信和对自我评价很客观是他反复强调的，认为是这类高端人才普遍具有的能力。
我认为“教什么”在于父母从自身或别人成功与失败中总结经验与教训，根据孩子的特点在适当的阶段、用适当的方法教给孩子。从你介绍的方法、理念看，你也在用类似的方式教育自己的女儿。
我这里强调“适当的阶段、用适当的方法”就是“怎么教”。好的东西不用正确的方法在正确的时间给与，也会适得其反的。这也是我前面比较偏重介绍相关的知识。
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🙂在该系列的开篇你提出了两个问题： 富柜 字983 2012-01-31 22:19:51
🙂我记得你前面的观点是DNA决定性格 夕曦 字349 2012-02-01 09:03:00
🙂抱歉，可能我的表述不清楚。 富柜 字643 2012-02-01 09:38:18
🙂谢谢你的说明，我对性格的认识是一个人的心理特征。
🙂性格的确是一个人的心理特征，身高只是个栗子。 富柜 字1034 2012-02-01 19:59:10
🙂“体验”只是在一定阶段的一种方法， 夕曦 字54 2012-02-01 20:09:52
🙂您这个系列，对我启示甚大，逐篇读来，深受触动，十分共鸣。 拈花虎 字6 2012-01-30 22:29:57
🙂谢谢鼓励，我会尽量加快点。 夕曦 字0 2012-01-31 10:13:39