主题:我们都是机器人 -- 编号87405

新兵营地 导读 复 212 阅 438020

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2014-09-03 00:44:44
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编号87405编号87405`87405`/bbsIMG/face/0000.gif`70`776`7887`62174`正五品下:朝议大夫|宁远将军`2012-06-27 21:09:14`
我和闺女谈:人为什么活着 271

我媳妇一直都没有原谅我的岳父,即便他已经死了好几年。这个问题纠缠了我好几年,我想帮我媳妇把这个事理顺了,把她的心结给解了。后来我找到了问题的根源,但是我解不了,这事得靠我媳妇自己。问题的根源是什么?说出来很简单,因为我媳妇认为生活总的来说是受罪。

有一次我问我闺女,人为什么要学习?答,不学习就没有知识。问,没知识会怎么样?答,没知识就没工作,没工作就没钱,没钱就得饿死。天上不会掉馅饼。

我心里颇不是滋味。我想,这样下去,如果以后的生活比较艰辛,那么她就会复制她妈的路。

后来我找机会跟我闺女聊了一下,人为什么活着。我给她举了许多人的例子,许多是她在故事中看到的人物。我说,这个世界上,人有各种各样的活法,每个人都有权利去选择怎么活。而选择怎么活,就会决定自己如何面对世界。我现在只能告诉你,大概会有哪几种活法,各种活法大致有什么样的表现。也许你听了我的话会受影响,因为我有一定的倾向性,但最终你如何选,我不知道。

我说,粗分的话,大致就是为了生存、生活、生命活着这三种活法。生存简单说是就填饱肚子,生活简单说就是吃了红烧肉还想吃鲍鱼,生命简单说就是要像一个人那样活着,而不是机器人。

然后我又说,生命不好理解,我换一种说法,那就是让自己成为一个有用的人,对整个人类社会能做出贡献的人,而这贡献不分大小,哪怕只有一点点,又或者是到死了还只走在这条路上,一点“成就”都没有。

我对我闺女说,你说你是因为知道天上不会掉馅饼而学习的,那么言下之意就是,如果天上会掉馅饼你就不学习了。然后我问我闺女,你这个思路属于哪种活法?我闺女说,属于第二种。我说,第一种活法和第二种活法,都是为结果而活。如果结果不理想,那么人就会很郁闷,很憋屈。然后就会怨别人,怨自己,一生可能都会如此。为此有些人想了个办法,把自己的头埋在沙子里,假装看不到,这样自己就能舒服些。

我跟我闺女说,我以前也是这样活着,为生存,为生活。但是我后来发现这样不舒服,我找到了这个根源,我自己把它连根拨起,铲得干干净净。但这是我自以为铲干净了,过了许多年,我发现身上还有许多余毒,我这后半辈子都在为此抗争。我又说,如果给我再来一次的机会,我会怎么选呢?我不知道,也许跟之前一模一样,也许一开始我就会选第三路。这事不能假设,就像我现在无法假设你会选哪条路一样。

我问闺女:你在幼儿园是不是玩过木头人的游戏?答,经常玩。问,为什么玩?答,这样小朋友不闹腾了啊。我说,你这个木头人,就是一个最初级的机器人,以后你可能会变成一个大号的机器人。知道为什么吗?答,不知道。我说,这个答案你是知道的,那就是总有一批“老师”想让大朋友们不闹腾。

我又说,人类当机器人的历史很长了,至少有五千年,搞不好有几万年,但这不是问题的关键。关键是人是不想当机器人的。你看,如果人只能当个机器人,那么真正的机器人发明出来之后,还需要人干嘛。人得像人一样活着,永远不能当机器人,要为此努力。

我说,所以不当机器人,做回真正的人,就是人生最大的理想。人不能没有理想。但是,如果走上这条路,你会感到很孤独,这孤独可能会让人崩溃。但其实走条路也并不是那么的孤独,你还是能找到可以说话的人的,只不过许多人要么已经死了,要么还没有出生。我闺女好奇的问,那怎么说话啊?我说,已经死了的人,把他们的思想留在书里,你看书就是在跟他们交流,你把你的思想留在书里,你死了,后来的人出生了,他们就在跟你说话。

我问闺女:你知道人生果吃了可以长生不老吧,答,西游记里是这么说的。我问,你相信人真的长生不老吗?答,不相信。我说,可是我今天要告诉你,一个人是可以永生的,你不相信吧?那我举个例子吧,你今天学的知识,是不是已经死去的人的思考结果?而这些死去的人是不是根据更早死去的人思考的结果进行再思考?现在你发现了吗?这个地球上第一个人,一直活到了今天。

我再问我闺女,如果你一生只考虑自己吃喝玩乐的事,而且你从来不去思考这些东西怎么来的,有没有可能更好,那么你会永生吗?答,不会,早给人忘了。我说,有没有人能记住你,并不重要,你看,这个地球上的第一个人是什么样子我们并不知道,可是他就活在今天。为什么?因为能永生的人,都是为整个人类做出贡献的人。

我最后跟我闺女说:你现在是因为天上不能掉馅饼而学习,可是如果你不管天上能不能掉馅饼,你都去学习。那么你能获得什么呢?也许一开始你体会不到学习的快乐,就算我向你描述过许多遍,但你只要坚持下去,你最终就能发现,学习是一件无比快乐的事。经过学习,你变得越来越强大,你会发现你有能力去摆脱成为机器人的安排,而且不但你自己可以这样,你还可以用你的能力去帮助别人。但这并不是说你要强迫别人选第三条路,因为被强迫总的来说还是机器人。你做你自己的事,把你的思想烙在历史上,你就能帮到别人。

我看过许多孩子的理想,也跟其它家长交流过类似的话题。我以为,这里许多理想不是太具化,就是太抽象,没有接触到理想的内核,所以我以为,有必要给孩子讲清楚这个问题。

从整个人类的发展轨迹来看,可能不知道真正的目标是什么,但个人的生命有限的,是可以设定目标的。这就好比每一个人,每一天都需要解决问题,总得把问题解决掉或者朝着解决问题这个方向前进。所以,人生的理想,就是人生的目标,有了目标再采取行动,就是有的放矢。我以为,人生的目标应该立得高一些,因为我认为每一个人都有潜力成为“天才”,身为父母如果根据自己的经历人为的把这个目标降下来,在一定程度上,就有可能限制孩子的发展,因为父母总会在有意无意之间直接或者间接的和孩子谈及人生目标。

把目标定得高,会不会好高骛远?会不会因为没有结果而沮丧?这就是在设立目标之后最重要的事了。不仅为自己而活,不仅为当世而活,不仅为结果而活,这是其中一种为实现这目标的手段,这更需要向孩子讲清楚。如果这个问题讲不清楚,那么前面的目标也就没有了意义。但这还是个选择问题,所以我在此就不多说了。

如果条件允许,我永远不会跟孩子谈这个问题,我会让她自己去发现。但是,当爹的不说,当娘的会说,当娘的不说,当老师的会说,当老师的不说,书上会说,总有人会跟孩子说起这件事,这假设不成立。

我们中国人倡导的一种思维方式是,为了生活而活着。只要你努力,你就能得到你想要的生活,但是人的欲望是无穷的,所以人得学会自我压抑。可是人类前进的步伐是不会停下来的,怎么办?用有限的人生来对抗这无限的前进,死了之后的事就不用管了。儿孙自有儿孙福,这句话被误读得很深,本意是指个人的命运有随机性,但经过这么些年的演变,竟然成了一些人推卸责任的真理。儿孙凭空出来的?儿孙的福难道不是父辈努力的延续?

为什么不换一种想法呢?一生都在前进,从来不因为害怕“因追求自己想要的东西而失去现有的东西”进行自我摧残,这难道不是许多人梦寐以求的真正的快乐吗?

人要学会克制,学会自我约束,不能是因为被迫、害怕、忧虑,而应该是从根本上认识到,有智慧的妥协是直面现实,以曲线前进的方式接近理想,因为这是自然的规律。一个渺小的人,服从自然的规律,还有啥不服的,还有啥胸闷的呢?

这些事我都给我闺女讲得清清楚楚,明明白白。


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