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主题:【原创】芬兰培训一周随感 -- 脑袋

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家园 是的,效果普遍不好。原因我觉得是兴趣不足

我的几家朋友有大娃娃的,娃娃长大后都拒绝去上中文校了。很让父母伤心。

其中一个父亲给我说,娃娃觉得学中文没用,中国文化也没什么吸引力,没兴趣。估计还是他们自认为处在文明的尖端,对遥远,古老,落后的远东,虽然是自己根系所在,还是有俯视心理。好奇会有,向往就缺缺。只有等他们进入社会,开始感到对东方面孔排斥感,才会最终开始寻找精神归宿。但加拿大社会越来越多多元,包容性应该在继续加强。明面上的排斥越来越不容易显性表达。而中国社会文化吸引力又一直成长不够。他们成年后,也许在香蕉人社区就自己解决了归宿感问题,发展出自己的香蕉人文化也说不一定。但这种事实上谁也沾边,对谁也没归宿感的边缘文化,到底对他们好不好,真难估计。

说到底,还是中国现在实力不够。文化吸引力相对在西方的娃娃就不够大。

无论如何,我自己还是希望他们能深入了解中国文化后,再做出决定。不能远远俯视一下,就决定敬而远之。

这种事情又无法强迫,强扭的瓜不甜。在强势西方文化前,如何提高中国文化吸引力,让他们有动力主动学中文,想去了解中国历史,中国古人说了些什么。我现在乘娃娃小,每天给娃娃讲讲唐诗。希望诗歌这种可以跨文化的美丽之花能对他们形成一定吸引力。如果再大点,这个吸引力不够,我准备推荐金庸,来个猛药。

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