主题:文科、理科、工科。 -- 解甲

大河奔流 导读 复 89 阅 64466

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2016-09-01 05:22:55
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解甲解甲`97174`/bbsIMG/face/0000.gif`70`28`23128`164353`正二品:特进|辅国大将军`2014-01-05 22:11:53`
嗯,怎么说呢? 4

您的结论我十分赞同,然而您的论证我觉得有些漏洞。我这么说,您怎么看呢?

那么还是从我的立场出发讨论一下,比如我觉得您提到这个科学的“客观性”问题是不存在的。资金确实可以决定研究方向、研究进度,但是资金不能决定科学的客观性,伪科学就是伪科学,砸多少钱也变不成科学。

而且您这个讨论,对我又有了个启发,当然您可能觉得我又不够谦虚了:科学的进步,是一步步建立在前人基础上的,用科学巨匠的文学说法,所谓“站在巨人的肩膀上”。而文学的进步,虽然也可以利用前人的结果,但往往称得上突破的进展,需要是创新性的、颠覆性的。这么对比下来,其结果就像是文科的天才以一人的高度,对抗科学一代一代的积累。


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2016-09-01 05:22:55

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