主题:【原创】带着娃娃打牌-争当下游的爸爸 -- 脑袋

大河奔流 导读 复 88 阅 78964

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2017-11-27 17:28:07
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脑袋
脑袋`25030`/bbsIMG/face/0000.gif`70`12913`31886`279528`从四品上:太中大夫|宣威将军`2008-05-11 15:30:05`
【原创】上下五千年 63

去年父母回国时,把我小时看的一套书《上下五千年》带了回来。这套书编的很好,故事深度和角度比较适合儿童。所以每天睡前故事,变成了一节上下五千年。

最开始需要强迫,因为几千年前的,还是一个不熟悉非主流国度发生的事,娃娃真的没啥兴趣。但五千年灿烂的文化确实是不怕巷深的好酒。现在已经是娃娃晚上最期待的事之一了。当他们洗漱和作作业啰嗦时,我已经可以用时间不够,要取消今晚的上下五千年来威胁他们加快进度,威胁效果快赶上平时取消冰淇淋的威力。[偷笑]

在这个过程中,我最大感受是文化沟真的已经形成了,我们得尽快努力去填平一点,不然我们真的最后会是彼此的外国人。相互理解的障碍不是一般的大。

不知道大家有没有注意到,我们对西方人的人名和地名不大容易记住,听西方故事,不一会儿就迷失在那堆地名和人名中,搞不清一个事到底是谁谁和谁谁在哪儿发生了什么关系。娃娃们听中国故事也是。听一会儿就搞混了中国人名和地名。现在讲春秋争霸,我就只能常用国王,将军,大臣来代替名字,用一个国家和联合国来代替诸侯和周天子。他们才能在复杂故事的多角色间理清关系。讲故事时,还不能直接按字句读书。那会让娃娃和我自己都崩溃。因为一开讲,才发现他们的中文有多糟糕。平日生活中用语,你感觉不出差距,好像中文生活交流没有问题。但最开始书中基本上每句话都有好几个词语都需要解释,一些我们都意识不到的普通词语,他们都不知道意思。比如收拾,结盟,扩张,势力,霸主,插手,作买卖,费心。这些东西积累起来,慢慢就形成文化沟,随着沟的加宽加深,在沟的这边我们中国人形象就渐渐模糊起来。开始时,常常一晚上讲不了一个故事,都去搞这些名词解释去了。后来我开始懒得解释名词,开始在这儿的日常生活中找相关事物。比如霸主,就解释成喜欢bully 人的孩子头。周天子为啥那么弱,齐国为啥那么牛还要去尊重周天子,我就给他们解释为啥美国经常批评惩罚国家不按联合国规定做事。随着故事越来越多,名词障碍开始变少,我有种感觉,潜移默化间,我们间的文化沟在慢慢削弱,对中国的感觉在他们脑中在开始丰满。

讲中国历史故事过程,遇到娃娃无处不在的西方角度的问题,一起讨论,设法从他们理解角度来解释,我发觉自己也喜欢上了这个过程。成了我们父子一起的中西文化探险之旅。最终可能我们都变得不中不西,相互理解困难会小好多。


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