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主题:【原创】削减英语课时 -- 宝特勤

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家园 我是支持取消英语中小学主科地位的 -- 有补充

英语又不是马术、高尔夫,非得有个马场、高尔夫球场才能练习,有合适的教材,足够多的视听材料,在家一个人都学会了,只是一开始说、写的能力会差些,因为没人交互。

如果有人指点,那一两年专门学习都能上欧标C1了,在非英语培训机构很常见。

结果,中国现在的英语教学搞成了大部分人12年才能勉勉强强过四六级(笑)

很多去德法等国留学的非德法专业学生业余通过培训也是一两年就达到C1左右的水平。各国都有这样的实践,尤其是在CEFR深入人心的欧美,中国也有很多外国语高中生三年从小语种零基础达到C1水平。有大量这样的案例,但是不只是其他人看不到,这些成功的留学生和外国语中学生都不一定觉得一两年足够把外语学到C1水平,觉得自己只是考试侥幸通过而已。所以,没学过小语种只学过英语的人更难理解欧洲语言标准,我觉得再正常不过了。他们可能会觉得只是特别有天赋的人才能一两年达到C1水平,不具有普遍性。https://www.zhihu.com/answer/1764437529

通宝推:史料推理,mhymark,
作者 对本帖的 补充(2)
家园 顺带说一句,中学英语教学的很多讲法都存在问题 -- 补充帖

最有名的就是「倒装」了,

实际上某些「倒装」其实就是古英语 动词第二位(v2 word order)在现代英语中的残留,也就是说古英语只需要把一句陈述句中的动词放第二个位置就行了,其他随便。

https://baike.baidu.com/item/%E5%8A%A8%E8%AF%8D%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E9%A1%BA%E4%BD%8D/9174586

比如德语的ich liebe dich和dich liebe ich,一个意思。

还有把是非问句的动词第一位也称之为倒装的,这也倒装,那也倒装,离大谱

家园 还有一个问题,动机 -- 补充帖

绝大多数人英语水平可能4级顶天,因为绝大多数人根本没那个动机(升学考试不算动机)。没动机,中介语石化分分钟的事。

如果二语习得者的学习动机并非是出于对“无限地接近目标语”的追求,例如学习动机仅仅是为了升学、考试,那么他的中介语将在短期内石化,或曰动机的缺乏同样会加快中介语的石化。http://www.chinalanguage.org/?m=wap&c=index&a=show&catid=169&id=1747

而一个人能有稳定的「我想无限接近目标语」的动机,至少也得青春期了。

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