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主题:【原创】牛LP又有牛事了(2) -- 晨枫

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家园 【原创】牛LP又有牛事了(2)

牛LP总有点牛事。上个学期结束前,按惯例要到初中去做presentation。一是正好初中的社会课有China Unit,二是为自己的班招徕人马。没办法,选修课,大家都在抢学生。以往LP自己带两、三个学生去,但总要脱课,因为代课老师不会教中文。有时临时训练一、两个乖巧一点的学生,做学生老师,代课老师就坐在下面压阵,虽说从来没有出过问题,但总是麻烦,尤其一早上要损失两节中文课的情况。这次LP异想天开,让学生自己去初中作presentation,她自己留在学校上课。时间到了,副校长来接人,一看LP自己不去,大吃一惊。LP跟他解释了半天,副校长总算半信半疑地带着几个学生去了。副校长虽然在,但不可能同时在所有教室,除了坐在下面监督学生不让他们发疯以外,什么忙也帮不上。结果presentation的的效果大好。非但没有出问题,还使听惯、看惯“野蛮高中生”的学生和家长印象大为深刻。上课时间,把高中生放出学校去,没人管着,还像模像样地做了一台不错的presentation,这不是每天能碰上的。学生的良好表现和自信,额外地吸引了本来犹豫不决的学生和家长,以后上高中的时候要学中文。

LP一高兴,把这又进了一步。今年4月间,LP带着学生和老师到中国去“教育旅游”两周,以背包旅行的价钱,住四星、五星饭店,皆大欢喜。回来后,校长很起劲地要向市里教育局(school board)做一个presentation。LP和教育局里的大小头目打过交道,要争取批准什么事情的时候总是一马当先,到目前为止都是马到成功,但表功的事情她就不起劲了,又把学生推出去了。校长很不放心,这是在他的大头面前显摆的机会,不能搞砸了。LP要他放心,正好school board chairman的女儿在她班上,这次也到中国去了,让她和另外一个学生做presentation,上下得意。结果两个高中生在一大伙头头脑脑面前结结巴巴地做presentation,倒也皆大欢喜,因为从来没有人敢让学生到school board做presentation的。

现在Alberta红火的很,school board的人流动也大,原先负责教学的deputy superintendent(教育局副局长?)调到别处做superintendent了,新来了另一个。LP正好有事要找他,见面正要自我介绍,他就先哈哈了,啊,Don(superintendent)已经跟我说起过你了,说你的课程如何如何。霍霍,我们这里地界不算大,但一个school board下面千把老师肯定是有的,看来LP是挂上号了。可惜教师是工会制度,按年功晋级,否则没准加工资有望?嘻嘻。

school board的外语老师有一个组织叫CAT,全称是什么LP也没有搞清楚。原先CAT的头儿要另谋高就,CAT的新头就要重新选。LP办公室里是三个女士。俗话说,三女一台戏。这连篇大戏就不停地唱,只苦了我这个听众(还有那两位的被领导)。另外两位女老师中,其中有一个很“飚”,尤其喜欢抓权。因为她资格老,LP早年没和她少干仗,近年来她“买账”了,干仗少多了,不过LP还是特别烦她当头,所以下定决心要竞选CAT的头。结果到最后,她一听LP也竞选,竟然主动退出了。我就对LP说:你没有把人家吓着吧?她想了想:哟,是不是我太厉害啦?我想,在这寄人篱下之地,还是厉害一点好,只是回家了就不要厉害啦,哈哈。现在LP当了CAT的头,暑假里又在炮制新CAT的计划。LP要CAT干一点实事,CAT从此不得安生了,LP从学校里折腾到school board了。有趣的是,我问LP,CAT到底全称是什么?她到现在也没有搞清楚。我说那你在搞的什么呢?LP妙语:管它呢,干了再说。

这女老师其实人也不坏,但就是斤斤计较。她的人缘不错,但都是没有利益冲突的人。和她共事的人,没有喜欢她的。法语教了那么多年,备课还是很辛苦。高中法语能有多少难度?教大学也不用那么辛苦。Alberta小学生、初中生外语只学法语,但到高中,她抓几个法语学生还是那么吃力。她过去总是吹嘘她和校长夫妻(都是老师)是多么好的把兄弟,常一起喝酒云云,弄得校长调来之初,LP心里七上八下,生怕新校长偏心眼。新校长也确实给过LP下马威,但几个回合斗下来,现在校长对LP是言听计从,LP又在担心他退休后怎么办。LP不告黑状,倒是这法语老师,以为个人关系就更可以斤斤计较,反而和校长越搞越僵(和校长夫人还是很好,这夫人是绝顶聪明之人)。这学期有中文和法语班中各有一个班的学生人数差不太多,LP每年都搞新年晚会和很多课外活动,校长就把中文班开起来,算是补充一点等效工作量;法语没有什么课外活动,法语班就砍了,说人没有招够,气得她够呛。现在是LP帮她出主意,怎么多吸引一点学生过来。LP有顾虑,毕竟这是在抢自己的学生,但还是要长久共事的,不能见危不救。

Alberta省教育厅新近规定,所有9年级(相当于初三)学生,每天要做15分钟课间活动,具体怎么活动各地自己搞。这是新花样,谁也不知道怎么搞。英美俗话说,屎往低处流(shit flows downward)。省里一规定,校长们就挠头了。LP的校长先叫体育课老师编一个章程,但编出来的东西根本贻笑大方,校长都不敢往下发,于是想到LP。她教舞蹈,平常在中文课上也是很多活动,歪主意很多。LP接过来,这有何难哉,把平常的活动再添油加醋,编成一星期五天不重样的,每天还可以有几种变化。放假前交给校长,自己就忘记了。开学前,LP约见校长,要谈请上海姐妹学校来访的事(现在公务护照罗嗦得很,大概也是反腐败的一部分),校长一见她,对课间活动计划大为激动,LP这才想起来还有这么一回事。校长要LP一开学,先给9年级老师上一课,教他们怎么搞这个活动。前两天学生还没有开学,老师已经上班了,校长一声令下,几十个老师乖乖地听LP开讲。小小高中,老师们都是“朝南位子”坐惯的,LP这种上选修课的老师在必修课老师眼里还是属于杂牌军的,很多老师只是点头之交,并不熟。他们一进门,先声夺人:我们可不会跳舞,你给我们太难的东西,我们教不了。LP像哄小孩一样带着他们,把一天一天的内容做一遍,结果众老师大为兴奋,这总算解决了他们的心头之忧,不用犯愁怎么对付这15分钟了。老师胡乱对付15分钟本来没问题,但是Alberta Education要来查的,阳奉阴违是要打PP的。动作做着做着,他们就发问了,你怎么编出这么多花样的?LP说,哎,谁谁谁说这个是英文课上做的游戏,谁谁谁说这是科学课上的什么活动,这下轮到老师们傻眼了,我们教英文课、科学课啊,我们怎么不知道?

LP总想着给学生多一点感到自己成就的机会,琢磨把学生的作文送到人民日报海外版上。说干就干,寄过去了,还真登出来了。学生看着自己的名字和作文登在中国的报纸上,心里别提多高兴了。LP也乘机在人民日报上宣传一下自己的学校。结果还是有教中文的同行看到,打电话来告诉她。

这两天又忙上了,上海的姐妹学校终于批出来了,她又要张罗在这里接待的事了。LP真是一个劳碌命。

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