主题：OCEF基金“求学路,助学行”图片展 -- 瘦形胖子

一路上，我们的监察员还访问了一所在高山上的小学——水塘小学，它就在对面的山顶上。

这就是水塘小学了，现在这里有142个学生，9个教学班，有苗族（92）、汉族（1）、彝族（49），女生（26人）不到总学生数的五分之一，学生住学校的有67人；教师9人，其中4位代课教师，他们每月仅能够拿到100元报酬。

学校的校园。

孩子们在上课。

午饭的时间到了，孩子们在吃饭。

然后，我们的监察员发现，这里有些孩子是用塑料袋吃饭的。

这就是学校的校长（傣族）。他告诉我们的监察员：水塘小学了现在有142个学生，如果应该上学的孩子都能够到校的话，这里该会有270-280个学生。在校的女生只占学生总数的五分之一，村里大部分女孩子都不能来。读书，这当然有民族传统习惯的影响，但贫困是这里的孩子就学率低的重要原因。

校长说：这里的学生已经免除学杂费，部分学生（44人）免除了书费（尚需要交书费的费用是每个学生10-20元不等，最高的是6年级，需要交21.23元），住校生上面给了45个补助的名额（学校可以拿到2500元，学校把这些补助用在67个住学校的孩子身上了），这些学生到学校只用把自己吃的米带来，学校给他们开饭就不再收任何费用了；那些用塑料袋吃饭的是走读生，他们早上从家里自己带饭到学校，也是由学校给他们提供菜，学校还每月让他们吃到2-3次肉。

校长说：但就这样，这里还是有很多的孩子不能上学，学校的能力有限啊，为了提高学校帮助贫困学生的能力，学校做了很多努力。这一片花椒就是学校种的，已经5年，开始挂果了，希望能够为学校带来一些收入。

为了让基金会更实际地了解这里的实际状况，校长带着我们的监察员走访了这里的部分贫困学生家庭。

这是苗族孩子小羊的家。

房子的一面墙。

小羊的奶奶和妹妹。13岁的妹妹没有读一天书。

小羊的父亲告诉监察员：这个家庭经济来源是土地，每年可以收获稻谷仅100斤，收获玉米2000斤左右（毛粮食），再没有其它收入了；乡里已经把帮助他们改造房子列入了计划。

这里是石山区，没有地表径流，也无法打井，以前，这里群众吃水是靠这样的地塘。

现在，这里群众吃水是靠政府资助材料建设的水窖来解决的。小羊家就是靠把屋檐水收集在水窖中来解决吃水的，我们的监察员在很多家都看到了这样的集雨系统。