主题:科学,伪科学以及科普 -- 安德的游戏
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家园 科学,伪科学以及科普

科学探索版又一次热闹了起来,关于【一本正经一下】有关宇宙和时间的讨论记录【原创】这得从人与宇宙的关系开始讲起(一)两个贴子的讨论又一次引发了大水。我关于这个科学与伪科学的话题也酝酿了好几天,就在今天发出来吧。

首先说什么是科学,词典里给科学下了个定义:“反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系”。我只是随手从网上查到的一个词典,不一定权威,不过差不多就是了。这里面我仔细看了一下,可谓字字珠矶。首先给出了一个范围:自然、社会、思维。然后关键性的是“客观”,也就是说不能是我想的和你想的不一样。“知识体系”说明内容要有自恰性,可推广性。而分科也是必要的,不分科的,想以形而上的方式概括所有知识的,那就叫做哲学了。

而伪科学呢,顾名思义,就是不是科学的东西披着科学的外衣。(又让我想起了“林彪偷了马克思的皮大衣,摔断了三叉骨”)

可是为什么伪科学大行其道呢?因为有时候它跟科学实在是太不好区分了。我曾经想为伪科学根据其特征下一个定义,结果发现我似乎办不到:

跟常识相违背?很多科学结论也是跟常识相违背的,但是确实反映了客观规律。更何况常识和常识每个人,每个地区都有不同,而有些常识本身就是错的。这个显然不能作为区分的标准。

那么完善的公理体系以及可证伪性?基本上这个可以把科学和宗教比较好的区分开来,但是不幸的是 哥德尔不完备定理说有些命题永远无法被证明真或伪。

要么可重复性呢?并不是所有试验都是可重复的,而且量子理论的“哥本哈根解释”(目前被最大多数人所接受的解释)认为实验结果会受观测者的影响。

伪科学是功利性的?这个太主观了,而且很有不少人不带任何目的地去“毁人不倦”,只是觉得自己的想法真的是“很科学”。

反正总而言之我是没有找到什么方式可以把科学和伪科学完美地区分开来,而且能够为绝大多数人所理解和应用。这大概也就是科普的目的吧。至少有人看到一个伪科学的概念,能够想起来说:“这个我以前听说过,人家说是伪科学”。于是科学和伪科学为了争夺这块舆论的阵地,打得不可开交,干净利落地毁掉了不少科学论坛。

一个科普的论坛,怎么保持人气而又不会被这些吵架变成垃圾场呢?首先,版主们要真正懂科学,所有伪科学的东西一出来,就统统删掉,把争吵消灭在萌芽状态。要认清什么是伪科学,所以版主的素质决定了一个论坛的成败。另外,要保持人气,就不能有太多太高深的东西。真的要学知识,人家去学校学了,那里有专职的老师,有课本,有作业,有系统讲解,不比在网上看要好?所谓曲高和寡。象三思论坛是我觉得相当不错的一个网站,不过他们出的杂志,从2001年7月创刊,一个月一期,坚持到2002年底,终于和2003年第一期合并了一下,2003年出了三期,2004年出了五期,2005年出了五期,2006年一整年都没再出了。这当然和编辑人员的时间有关系,不过我觉得还有的原因是其中有一半的文章不是非专业的公众能全明白,顶多看个热闹,看完就忘,所以反响不强烈。所以科普网站也要寓教于乐,让人又喜欢看,又能长知识。具体怎么操作?“需要你,需要我,需要我们21世纪的新一代”。

一点管见,让砖头来得更猛烈些吧。

关键词(Tags): #科学#伪科学#科普通宝推:蚂蚁不爱搬家,
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