主题：说说我和我们这一代 -- 酥油茶

传统在偏僻的地方保存得最完好，我来自湖北的一个小县城下面的乡村，看着县城的变化，一点一滴，觉得这个社会是在进步，也赋予了我们更多的机会。

高中四年的经历，大背景是社会的激荡，高一刚去的时候懵懵懂懂，刻苦学习的风气没有变，但是再我们前面的82，83后却在玩帮派，斧头帮，铁轨帮，什么古怪的东西都有，居然会有命案的发生，晚上在宿舍经常听到的是走廊里面铁管挥舞的斗殴声响。高中没有图书馆，每天晚上洗凉水澡，大雪纷飞的时候也是，每天跑步，训练自己的体魄和毅力，在二流的学校生存，需要意志力和体力。意志力来保证在大多数人没有学习的情况下，自己坚持学习，体力保证自己不受到小混混的敲诈。曾经很努力的钻研过矛盾论，用在复杂分裂的班级中拉关系，能够存在于集体，也练习过拳击，为的是与小混混拳脚冲突中不吃亏。班上的同学分三派，一部分混混，一部分被老师框定的可以上大学的，重点资源倾斜到他们的身上，但是肯定要做第三派才能存在。有时候用刀架在别人的脖子上才能保证自己，这是84年农村人的高中。其中很大一部分挨不过的人就放弃了继续往上走的空间。

一部分人在堕落，一部分人在升华。没有拼命的人也许没有上大学，上了大学的人也不一定很成功，大学的日子就是拼命学习自己想学习的东西的时候，业余学习计算机，在IT泡沫的时候打算进入计算机行业，拼命的学习编程，后来因为机缘来上海工作，其实，从高中到大学的生活，基本就是一种拼命学习的状态，很多时候牺牲了生活，这就是我一个非主流80后的生活。有些时候，我们80后承受的压力并没有那么轻松，承受家庭的贫困，学校里面的压力，已经营养跟不上的困苦，还有出人头地的压力。

在一些资源比较充沛的地区的同学，可能根本不会考虑有这么多的顾忌，可是，对于一个贫困地区的学生来讲，每一步，都很艰辛

当然，不能详说。作为也还在高校的人，应该可以理解目前飞天鸭对学术的感慨。但对于小时候的生活，不得不感慨，实在是有差距。城乡差别是如此的大，以至于你根本不应当用简单的出生年代来把所有85后或者85年归为一类。

你可以代表你身边那些能体会到与你同样生存环境的85后。而不是在整个宏观语境下试图解构整体的代际区分。

84年出生～

90年入小学被轰出来～

91年入小学与85后一起开始“读书”生涯～

2008年N流本科毕业参加工作～

准备今年买房——暂时只能自筹到首付1/5

我觉得可能是因为我们处于这样一个信息大爆炸的互联网时代的缘故。每个时代出生的人，成长过程中所接受的教育都有每个时代的烙印，这就是“代沟”了，呵呵。

一个人接受教育过程，也是一个接受信息的过程。学校是一部分，还有家庭和社会。不同年代的人，即使都读一样的课本，首先不同年代的家长对子女的管教有不同方式，然后社会在剧烈的变迁，接受信息的方式也大不同。过去没有电视机，然后电视机普及了，然后有了电脑有了互联网。

信息越来越多，几年一个大变化。以往我们划分十年一代，所以有70后，有80后，有90后，往后这个“代”可能越划越短。

我几个朋友做教师的，和我一样都是81年的，聚会聊天，都在感慨“现在学生90后越来越难教越来越。。。”云云。我听了大笑：现在你们晓得当年我们老师怎么看待我们的了吧？不用担心，一代人必然比一代人强，从小成长于互联网时代的他们，眼界更开阔，思想更加犀利，接受信息快，更新观点快，缺的只是历练。他们将来走上社会，只要能适应下来，必然是大放异彩的一代。

***忽然发现一个有趣的地方，我们说80一代，说的是80以后出生的一代。那么一个80代人，假设81年出生，按步就班接受完大学教育走上工作岗位，恰好在他22岁，也就是2003年。

中学时代是一个人思想开始发芽成长的时代。如果他是做中学老师，他教的第一届学生，假设是初一的，恰好是13岁，也就是90年人。

80后教育出来的90后，将来会怎样呢，拭目以待。

鸿沟。

虽然就差了那么几年，却仿佛两个时代。