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主题：香港八一六集会将请求英国收回香港 -- 上海公社
家园 这算违反基本法的分裂国家了吧 我们是不是可以名正言顺的中央介入，适用全国法了。不用再挂着一国两制了，是香港自己先不要的。那就一国一制好了，派入10万警察，20万干部，四套班子，十万教师教授。关闭海关，各种暴乱分子，间谍，幕后黑手，一概清理。
家园 这些人心态挺有意思 其实就是在虚妄中耍聪明，想让别人去死，自己捞好处。可惜别人没理由遵守他们这虚妄的“规则”啊。这次妄症又发到英国头上了。可见摇旗子的也不爱英国，就是有奶便是娘，看那块颜色能捞点好处就拿来糊在自己脸上。
家园 搬小板凳看戏 这操作太骚了，估计英国也尴尬，人家要投怀送抱了，接也不是，不接也不是。接吧，没这个实力，不接吧，伤了奴才的心，哈哈。
话说大陆可千万别出手，一定要咬死了港人治港，这个屎坑，坚决不能下场。
以前希望收复台湾，现在真心觉得没必要。香港、澳门、台湾简直就是最好的教育课堂。之前大毛二毛给人民群众上了一课，剩下这一课，就有香港台湾补上吧。
中华文明这个根子上，如果嫁接西方文明，会长出什么样的果子，这时一个伟大的实验，现在两岸四地结了四个果子，很好，这个实践经验太难得了。千万别急着摘，一定要等到瓜熟蒂落才好。
通宝推：发了胖的罗密欧,呆头呆脑,田昭明,- 复 搬小板凳看戏
家园 嫁接实验教育的不是港澳台，而是大陆 中华文明如果嫁接西方文明，结果会是怎样？两岸四地的发展结果，教育的恰恰是大陆：资本主义走不通。
才二十多年，香港的压迫就造成大规模暴乱。如果哪一天这种矛盾和仇恨跨过深圳河，在大陆引发剧变呢？
家园 这倒不用担心 主席当年说过，反面教员有时候比正面教育还有用。
被这几个反面教员教育了这么些年的中国人民，现在才广泛地认识到原来TG当年讲的东西，很多都是真得不能再真的真话了，可叹当年我们还满不在乎、以为都是TG的宣传。
- 复 搬小板凳看戏
家园 不伤心，人家当年就想给英国主子殉葬 可惜英国人拍屁股走路，没给他们殉葬的机会。
这不，寻死觅活二十年，尽孤忠，好让英国人给他们立个贞节牌坊。
- 待认可未通过。偏要看
家园 从前有一家穷人的儿子被恶霸富豪抢走了 后来这家人翻身了，把儿子领回来了。对着陌生的儿子，家长作了个决定：儿子大了，也习惯了恶霸家的规矩，先让他自己管自己吧，反正现在是我儿子了。一些年过去了，儿子经营不善、境况越来越差，原来是富人家子弟俯视穷亲戚，现在眼看勤劳有方的穷亲戚越来越富，心生忌恨，家长稍微要立点规矩就吵吵闹闹。家长多一事不如少一事，一直哄着依着，时不时塞钱给他，家里办事也不要他出钱出力。没曾想这小子越来越不听话，闹着要断绝父子关系，及至在自己屋里点了把火，威胁父母说我不活了，除非你让我一走了之。父母也急了，说：好吧，你烧吧，我看你怎么把自个儿烧死！儿子眼看咋呼不成，居然声嘶力竭地喊道：我要我原来的爸爸！那边厢原来的爸爸光景已不复当年，只是幸灾乐祸，心想这下子看你咋办，你不是非要领回这儿子吗！原来那爸爸的兄弟是如今的第一恶霸，正在跟这家人争地盘，见到这个机会，便派了些狗腿子去教这儿子怎么跟父母闹最让他们无奈。这家人现在琢磨着怎么亡羊补牢呢。
你的熊孩子长大变成了“逆子”，怪你吗？对！2017-06-02 由 华夏仲研教育 發表于亲子
有一个流传已久的民间故事。
古时候，一个被判了死刑的罪犯，临刑前要求见自己母亲最后一面。他对母亲说，我还想最后再吃一口奶。
颤颤巍巍的老母亲老泪纵横地答应了，结果罪犯猝不及防地一口咬掉了母亲的乳头，恨道：你生了我，又不教育我，害我因此丢了性命，这就是我对你的报答！
你觉得这只是个民间故事吗？殊不知，在我们现在的社会里，比他还狠的“逆子”比比皆是。
请看下面这一系列报道——
几个月前，金坛一对夫妻也因15岁的儿子两次殴打自己而向警方求助；一个女孩因讨要最新款iphone手机未果当街辱骂母亲；在广州某家医院，一个10岁左右的小男孩也仅仅因为妈妈不让他玩手机，就情绪激动地一连狠踹了妈妈5次。
前两天微博上还有个新闻比较火。杭州一个男子，欠下120万信用卡债务，逼七旬父母卖房替他还债未果后，就带人撬门进家砸了冰箱、电视、电脑……
看了之后什么反应？是不是会愤慨地谴责“逆子”的不孝行径。然后同情这些父母们倒了八辈子血霉，才摊上这么个“逆子”的么？
No！可以肯定地说，除了患有精神疾病的原因外，“逆子”们大逆不道的行径，归根结底，还是由父母的溺爱或是暴力造成的。
今天在路上还看到一个熊孩子，不知道因为什么事情，对着他大妈妈吼大叫，拳打脚踢，而他的妈妈居然还在陪着笑脸哄着他。不敢想象，这个孩子长大了会怎样？
可能他妈妈觉得，小孩子不太懂事，脾气躁些很正常，长大了就好了。但事实是，很多孩子长大了并没变好，反而变本加厉，从吵闹演变成暴力。
所以，走纵容路线的父母们，别再蜜汁般相信“孩子长大了就好了”OKay？！也许你们觉得对孩子要多些宠爱和宽容，但可能10年后（或许都不需要10年），曾经的熊孩子就会加入到“逆子”的队伍里了。
所以，与其怪命运给自己安排了个逆子，不如反省，自己究竟是如何把一个好端端的孩子，给毁成了逆子的。
另一个极端，就是那些常常包裹在“爱与自由”外衣下的错误教育理念和方式，直到错已铸成，才悔不当初。
之前和一个朋友交流，聊到这个话题时，她说自己也感到很困惑。
她特别信奉民主教养的方式，所以，一般做什么事情都会征询女儿的意见，也绝不打骂孩子。
可是后来她慢慢发现，孩子越来越不把自己的话当回事，有时候还肆意妄为，越来越像网络上特别招黑的那类“熊孩子”，任她怎么苦口婆心地劝都不管用，有时候气急了，就没忍住朝女儿怒吼。
她知道对孩子吼叫不对，可每次吼完确实管用啊。于是，她开始怀疑，难道对孩子民主是错的？
其实，民主没有错，偏差在于，她对民主的理解过于片面了。
民主并不意味着一切都要以孩子的意志为转移，这是伪民主，稍有不慎就会变成披着民主外衣的溺爱和放纵。真正的民主是有边界的，不是说孩子想怎么样就怎么样。
给孩子立规矩，让孩子知道规则和边界在哪里，是为人父母的责任。
成长中的孩子，常常会用各种行为来试探父母的底限，并以此形成对这个世界的边界认知。这个时候，恰恰是最好的教育时机。
对于该坚持的原则，父母就应该温和而坚定地执行，而不是推说，孩子长大了自然就懂事了。否则，就是害了自己，更害了孩子。
真正的民主，是在坚持原则的基础上，尊重孩子的合理意愿和想法，同时，让孩子学会尊重和为他人着想，在有自己主张的基础上，也会考虑别人的感受。
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