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主题：睡前消息440期：用了十年才修改，谁在乎教科书？ -- 万年看客
家园 就是因为大火了所以只好一刀切干掉了。
家园 光从学习知识的角度来看，还是盲人摸象 一叶障目，不见泰山
教科书的影响，哪里有那么简单呢？
这是意识形态方面的斗争！
家园 划划重点 儿童自己不会联系出版社，当代家长群体乃至教师群体对低年级教科书的态度摆在这里，出版社方面肯定早就感受到了。没有人天天对细节找茬，出版社自己当然也会慢慢松懈下来，随便找个人搞一下就行，如果能顺便给亲戚朋友行个方便，那就更好了。这个态度不仅反映于二年级数学书，其他科目的课本也一样，只是也同样得不到家长的关注。
所以，我认为教育部的调查重点应该集中在工作外包和利益交换方面，而不是深挖什么意识形态阴谋。凡事只会说意识形态，这种人只是急着表达立场，根本没打算解决问题。
提高教科书质量，这个诉求本身没问题，但如果过度强调单一教科书的重要性，希望人民教育出版社制作一套高水平的教科书指导全国的教学，既满足学科知识，也满足通识教育，这无论如何是不可能的。对于需要吃几十种新鲜饮食才能长肌肉的运动员来说，压缩饼干的成本就算做到每盒1000块钱，也不是好饭菜。问题的核心不在于教科书的质量，而在于不能把中国的前途押在一套教科书上。
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最后，总要有操作建议才是好文章
我觉得，人民教育出版社不妨把这部分任务向全社会开放，在编写好各学科主体逻辑内容之后，把没有插图的版本公布，请全社会的画师都来试试，然后让全国的小学教师海选，给入选版本发稿费。我相信，稿费不用太高，也会有很多美术高手愿意来试试。毕竟在教科书上展现自己的作品，本身就是最好的实力证明。
最后问楼主，光见“图片”二字，图呢？😂😂
家园 俺简单说一下个人看法 1、“所以教科书插图倒也不用像过去的教科书那样强调微言大义，只需要保证直观和美观两个需求就可以。”
我认为，这个观点纯属胡说八道。
因为妻妾够漂亮了，所以对正妻的要求就可以只要好看就行？
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2、“人民教育出版社不妨把这部分任务向全社会开放。”
我认为，督工这个观点纯属胡说八道。
督工一向认为所有的事情都可以通过向全社会分派的方式解决。
孩子抚养难？
那就全社会抚养；
教科书不好？
那就全社会参与。
问题是，大家都有各自的工作，
全社会平摊的结果就是谁都不承担责任，
就像美国的总统选举。
教科书的事，出版社办不好，那就是出版社的问题。
审批没审好，那就是审查部门的问题。
什么都推给社会，要这些部门干嘛？
通宝推：empire2007,陈王奋起,李根,家园 向社会征集插图，跟公开招标有区别么？招标出了问题谁都不承担？ 家园 呵，你太高看面向社会的“招标”了，我只说一点： 甲方招标要求：
1、投标方（插画家）必须有211以上学历，且为装潢系书籍装帧专业；
——要求专业对口，这不过分吧；
2、投标方（插画家）必须具备国家级出版单位10年以上的工作经历；
——要求从事相关工作，这不过分吧；
3、投标方（插画家）在国家级艺术展上，获得过三等以上奖项；
——要求水平受国内认可，这没错吧；
4、投标方（插画家）有为外国国家级单位或组织提供过作品；
——要求水平受国外认可，这可以吧；
5、投标方（插画家）有在联合国的工作经历；
——要求有较为广阔的视野，这没毛病吧；
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你猜，即便在全球范围内招标，最后会是谁中标？
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即便还不行，不还有那句话吗：
“评委认可”
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难道贵单位某部门，某件事没做好，
你便要求把该项业务改为招标？
程序员出了个BUG，你就把程序工作招标外包？
库存清点发现少了东西，就把库存工作招标外包？
会计报错了税，就把报税工作招标外包？
文员装订错了合同，就把装订合同的工作招标外包？
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管理这么简单的吗，一招就灵？
现实吗？合理吗？
面对这种情况，难道不应该找到责任人，该考核的考核，该培训的培训，该调岗的调岗，该清退的清退，然后严肃纪律，确保规章制度得到落实吗？
家园 起码“公开”就是一种进步，总比保持现在不变强。 就像显示IP能杜绝水军么，那肯定是不能的，但增加了其成本，增加了透明度。
好像阁下是做配电箱生意的，公开招标有你说的这么多问题，你是支持废除国家"公开招标“制度么？是不是你觉得之前某个领导能直接拍板也比公开招标强呢？
难道贵单位某部门，某件事没做好，
你便要求把该项业务改为招标？
程序员出了个BUG，你就把程序工作招标外包？
库存清点发现少了东西，就把库存工作招标外包？
会计报错了税，就把报税工作招标外包？
文员装订错了合同，就把装订合同的工作招标外包？
阁下就别用”滑坡谬误“误导了，就算没出错，教材插图也可以面向社会公开征集，类似征集”标志，图案“的事情又不是没有，集思广益总比闭门造车强。
家园 招标的最大优势是保持性价比，而不是提供高质量产品。 招标的根本目的，就是在保证一定质量的前提下，尽可能压缩成本。
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而以前不招标的时候，领导的要求只有一个：质量必须得到充分保证。至于什么价格、供货周期什么的都可以商量着来。
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你看出两者有什么区别没。
在国家提供的官方教材领域，我们是要高质量，还是要高性价比，这是你我看法不同的核心所在。
所以，我反对国家官方教材的“面向全社会招标化”
家园 马前卒本来也没说教材面向社会征集，说的仅仅是”插图“。 讽刺的是这次人教社数学教材的情况是：质量不行，估计价格也没省。
家园 教材的插图，本身就是一种“外包” 那帮孙子肯定吃的脑满肠肥。
搞成了质次价高结果的当下，最该做的就是追责。
我是支持“倒查20年”的。
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受法律所限，查不了吴勇，难道还查不了当时负责审查和把关的政府人员吗，
何况那些审查者肯定是党员，
党纪何在。
家园 一开头就说了 不仅是影射，几乎直白说教科书插图的现在招标有问题。所以才说向全社会招标，就是废除你提的那些条条框框。
2019年的时候有个外包新闻，不知道观众还记不记得。张家口万全区凑奥运的热闹，投资4000万拍一部宣传自己的水幕电影。外包了五六层之后，导演只有十万元的预算。而且这十万元还只是合同价，一分钱预付款都没有。后来导演陈熙把4000万变十万的过程发到一个同行群里抱怨，终于拿到了5万5。最后的4.5万，是新闻上热搜之后才付的。所以，某些看起来高大上的项目，具体负责执行的人未必能拿到和项目相称的资源。小学数学教科书的主体是算术逻辑，插图是辅助项目，做成这个样子有点意外，也不太意外。