主题:【讨论】为孩子们捐个图书馆。(请河友们支持!) -- 芷蘅

大河奔流 导读 复 196 阅 124535

O 倡议很好,派你去说服大牛们。 1 芷蘅 字0 2012-12-04 09:34:07
O 我认领了编号1-3 6 护城河 字283 2012-12-04 09:51:08
O 要适合中小学生的课外书籍最好 1 幽谷兰馨 字24 2012-12-04 10:28:39
O 可以看到:) 南方有嘉木 字0 2012-12-04 10:30:04
O 网络上有不少类似书单, 1 南方有嘉木 字237 2012-12-04 10:37:29
O 非常感谢您的支持!动作真快。 3 芷蘅 字590 2012-12-04 10:39:18
O 河里有些文化界的大牛,自己写个更好。:) 芷蘅 字18 2012-12-04 10:44:02
O 顶帖、捐书、宣传...再请问下 3 珊珊一何迟 字134 2012-12-04 10:48:47
O 中小学生为主。 1 芷蘅 字44 2012-12-04 10:50:55
O 你的编号系统快快做好啊,看看,已经有人登记了。 芷蘅 字0 2012-12-04 14:40:35
O 这书单不靠谱吧 4 然后203 字643 2012-12-04 20:45:31
O 我顶贴 幽谷兰馨 字0 2012-12-04 21:43:37
O 山区的孩子大部分是看有益于写作的书籍 幽谷兰馨 字0 2012-12-04 21:45:51
O 那就接了这个列书单的任务吧,让孩子们不用再羡慕嫉妒恨。 芷蘅 字0 2012-12-05 00:05:14
O 个人体会,大量的阅读会提高写作能力。 1 芷蘅 字0 2012-12-05 00:08:06
3822244 复 3822183
芷蘅
倡议很好,派你去说服大牛们。 1
2012-12-04 09:34:07
2012-12-04 09:51:08
3822249 复 3821508
护城河
护城河`12625`/bbsIMG/face/0000.gif`70`1871`458`22002`正四品上:正议大夫|忠武将军`2006-07-02 13:38:07`0
我认领了编号1-3 6

我认领了编号1-3的丛书:1、昆虫记(1-10)(全译插图珍藏本)(套装共10册);2、物理系列(珍藏本)(套装共11册);3、第一推动丛书:综合系列(珍藏本)(套装共10册) 。

我的电脑能看到在桃源学生图书馆登记表的编辑已经保存,不确定其他河友能不能看到。这里先做个记号,如果没保存成功再加一遍~~


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通宝推:芷蘅,
2012-12-04 09:51:08
要适合中小学生的课外书籍最好 1

这有很多孩子们可能看不懂


2012-12-04 10:28:39
2012-12-04 10:37:29
3822274 复 3822233
南方有嘉木
南方有嘉木`9965`http://yjbn6q.bay.livefilestore.com/y1pxRhjOseHHUnUCSaen2G0TXBCBcg4FkWse4B7AIOsiZdEG56xdQhbWfesMM0ZXT5E09taGtyQSaueRPq1Y04X37orxAICLGfR/%E5%A4%B4%E5%83%8F.jpeg?psid=1`70`10743`66024`519039`正六品上:朝议郎|昭武校尉`2006-02-05 03:43:56`0
网络上有不少类似书单, 1

这是张家港市第一中学图书馆的网站上的图书推荐:

外链出处

这是百度文库上的一个中小学图书馆装备书目:

外链出处

可以用作参考。


  • 本帖 2 回复
2012-12-04 10:37:29
2012-12-04 10:39:18
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芷蘅
芷蘅`59811`http://picture.ccthere.com/0,1010/59811_30231844.jpg`70`8662`14875`147082`正五品下:朝议大夫|宁远将军`2010-08-03 17:48:17`0
非常感谢您的支持!动作真快。 3

昆虫记我也想买的,现在要想想选其他的书了。

登记表里的内容输入成功了,我可以看到的。这个表是我初步的想法,可能不全面,大家一边使用一边改进。

我的想法,是一本书一个号的,是为借书时管理用的,孩子们可能一次只借一本书。你这个一套十册,输入起来会麻烦一些。

编号是想用是想用我们这个小图书馆自己的编号,同样是为借书和管理方便的,编号系统由嘉木来做,到时我们统一给编号,现在可以先不填。

所在地我想是留给桃源爱协的朋友来填写,是指图书分到了哪个学校。我看当地有很多学校,每个学校可以持有一部分图书,图书可以在各个学校之间流动,这样使用率高一些。

另外我想把认领人改为捐助人,这样是不是意义更清楚。


  • 本帖 2 回复
2012-12-04 10:39:18
3822276 复 3822274
芷蘅
河里有些文化界的大牛,自己写个更好。:)

这些可以先用起来。


2012-12-04 10:44:02
2012-12-04 10:48:47
3822280 复 3821508
珊珊一何迟珊珊一何迟`14059`/bbsIMG/face/0000.gif`70`11764`3166`73132`正四品上:正议大夫|忠武将军`2006-10-23 08:25:56`0
顶帖、捐书、宣传...再请问下 3

另外,我不太清楚捐的书是不是有适合的年龄限制?我这里有一些外国中篇短小说集之类的,是否合适捐出去?

需要书的都是哪个年龄层的孩子们呢?


  • 本帖 1 回复
2012-12-04 10:48:47
3822281 复 3822280
芷蘅
中小学生为主。 1

不过我们很多人,中学时就开始看大部头的书了。


  • 本帖 1 回复
2012-12-04 10:50:55
3822321 复 3822269
芷蘅
你的编号系统快快做好啊,看看,已经有人登记了。
2012-12-04 14:40:35
2012-12-04 20:45:31
3822390 复 3822274
然后203
然后203`32801`http://cn.wsj.com/pictures/photo/Dubai_Airshow/005.jpg`70`20265`10428`298380`正四品下:通议大夫|壮武将军`2009-03-18 15:27:41`0
这书单不靠谱吧 4

《胡雪岩韬略》《厚黑学》《公司经营运作防范手段》。

我觉得大家的热情是好的,但还要看“接受者”需要什么。

这个沟通的功夫必须要做,至少要看“接受者”的环境如何,比如老师是否支持阅读课外书,课余有没有时间,功课是否紧张。

(我中小学时候看课外书一直是和家长老师斗智斗勇)

从我个人成长过程来说(从4岁开始一直处于读书饥渴状态),能有效影响孩子的书籍包括:中华先贤故事、名人传记、历史地理、学习方法、自然科学小实验等等。而且一定要选择好的版本,粗制滥造的危害很大。

其实,1950——1990年代出过很多很好的中小学读物,一些丛书和科普期刊都是著名的科学家编写的,和现在瞎编骗钱的出版商不可同日而语。

我这几年才看到一些,真是各种羡慕嫉妒恨一起涌上心头啊。


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最后于2012-12-04 21:00:11改,共1次;
2012-12-04 20:45:31
山区的孩子大部分是看有益于写作的书籍
2012-12-04 21:45:51
3822511 复 3822390
芷蘅
那就接了这个列书单的任务吧,让孩子们不用再羡慕嫉妒恨。
2012-12-05 00:05:14
3822514 复 3822430
芷蘅
个人体会,大量的阅读会提高写作能力。 1
2012-12-05 00:08:06
帖内引用