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主题：【原创】十年树木，百年树人——对中国教育现状的反思答晨枫兄（0） -- fengshui
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而我们目前的社会，其结构更加复杂。这种复杂一是体现在知识门类的增多，一开始简单的分类已经远远不能够满足现在的需求。很多所谓的同行说起来彼此的领域竟然都是陌生得很。另一方面，在特定的知识体系中，因为长期的积累，使得这门体系进一步细分为更多的亚类。这两个现象使得人类个体的教育需求，远远超出前代。因为知识领域间的关联性，一个能够胜任现代社会的社会角色所需要的知识，不仅仅包括常识性的通用知识，还包括了本专业的专业知识以及相近专业的专业知识。这种知识需求量大规模上升的直接后果就是，任何一个专业人才所需要的社会培养时间，或者说受教育时间，被大大的延长了。
可以认为，现代社会由于知识的急速膨胀和社会分工的细密，学校课堂教学的知识传播意义相对变小了。为了提高教学的效率，那些需要记忆下来才有用的知识，以及许多繁复的演习（像众多的数学题），应该缩减；而在学生有了一定的知识基础后，教学重点应放在知识体系的建立，学习方法的培养上。这样，学生毕业后，可以根据工作的需要，或自学，或获得专业培训，使得国家必须提供的公共教育资源的效用大大提高。
但是，这样的教育方针和实践，在没有整体的教育制度和社会分配制度的配合下，难以局部实施。
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🙂【原创】十年树木，百年树人——对中国教育现状的反思答晨枫兄（0） 8 fengshui 字965 2007-06-17 13:27:48
🙂三、现代社会的教育需求 8 水风 字7507 2007-07-13 23:12:03
🙂我来迟了，今天才看到这个贴 润树 字54 2007-07-10 20:28:35
🙂二、中国教育的演化过程 13 水风 字5613 2007-06-17 22:16:16
