主题：【原创】消化"解放战士":另类解读母亲的济南战役笔记(上 -- gaogeli

——另类解读母亲的济南战役笔记（上）[/SIZE]

于恒嘉笔记 高戈里整理

改造国民党起义部队专题博客外链出处

[华野13纵37师]109[团]炮连：

1．群众性座谈，研究：

①发挥立功组的作用。

②要了解出身成份。

③严格纪律生活，加强生活上的爱护。

2．来到以后：

1．解放后提升排付去谈话。

2．加强岗哨。（一排一个岗）

3．他们反映：

A．对我们的胜利不相信，--用老解放战士和新解放战士座谈，谈自己思想演变过程。鼓励他们写家信，但也有不写的。

B．他们说国民党武器好，--不相信我们的力量。要讲我们也有力量，"我军的发展故事。"

C．让战士特别是解放战士自己去对比，谁好，谁不好，特别是军民关系和官兵关系。

4．行军前研究了逃亡问题和病号员跟不上去。

①党内要知道。

②具体分工行军前加强对现有病号谈话。

③几个一起，一切行动都一起。天黑问题，要用语言及时联系。

④行军前新、老战士下达决心，但是也有不下的。

⑤党内军人大会动员，发扬友爱，防止掉队，老同志不要有疲劳现象。

5．到达后：

①老同志动员不要麻痹

②各班座谈--进一步了解情况。

6．对各种特殊人物支委会作了研究，并根据情况作了适当调整。

7．个别谈话多--最怕开互助组会，（生活管理松最容易发生问题）。

8．用立功的实际事迹进行教育。

[华野13纵37师]一一一团三连：

一．失败的原因：

1．党内、行政、战委[5]的结合不好。

2．管理方式不好，只是强调严格，党内没发挥作用。

二．成功的经验：

1．研究巩固部队的办法，一天时间，研究出要巩固好，班长最主要了。

①当他疲劳时发牢骚等，不要去理他，回来个别谈，或者班会上提出来。

②生活上好好照顾，有了问题要冷静的好好揭发。

[华野13纵37师]109[团]二营机枪连：

诉苦的经验：

诉苦的困难：

1．老战士已在三查诉过。

2．新战士不会。

解决办法：

1．在党内动员，党员要分工负责。

2．战委开会如何动员。

3．开始政治学习，时事教育，各战场的胜利。讲了一下前途教育，和黄有根的故事，在讨论[剥削阶级压迫]黄有根的罪是那里来的，老板为什么剥削人，穷人是怎样穷的，富人为什么压迫人，--以黄有根的故事引导。

4．新战士不会发言，班长，互助，班长，着重帮助打通认清就行。

一、一切办法要达到提高阶级觉悟，要提阶级觉悟，又必须解决干部的阶级观念，自己的阶级觉悟怎样？

我们为什么要解放战士--因为我们是人民解放军，我们要解放一切被压迫的人，不要单纯的利用，我们要爱护他们，同情他们，可怜他们，□□不仅仅要从敌人手里解放出来，而且要从他们从政治上，思想上求得解放，这便是提高阶级觉悟。

我们要依阶级弟兄的同情心去待他，因而我们要去解放他们，领着他们报仇去。

我们却表现着不好，如：

1．不先重视调查，研究成分。这样很易分不出积极与落后。

2．把解放战士与蒋介石化在一起，而不能拿阶级划界限，只拿"参军"与"解放"来作界限，最后弄不过来，又以对敌人的态度待之。

因而说，部队里由内心的真正的去热爱解放战士是不够的，严重的利用观点，就吓跑了，因而偏重于生活上的照顾。

二、巩固解放战士的作风问题--是实际，深入的呢？还是官僚主义的呢？

老兵最主要的特点是悲观失望，没有官，没有财，没有家业，没有后代。因而要加强前途教育。

因而主观主义要不得，官僚主义、形式主义要不得。三连一排的经验就是如此，如三连的诉苦，有的就是形式（那个天津人）如有困难可多深入了解就会解决。

在新形势下，部队要连续战斗，因而必然要有些伤员，这样部队补充的兵员要来自敌方，我们要边打边组织，边打边补充，因而

一、战场上正确的执行俘虏政策，是巩固解放战士的先决条件。

二、如何补充部队：

1．什么时候补充：

①战斗结束后，部队的伤亡情况补充之。

②边战斗边补充。

2．补充的方法：

①

②

③集体分配数字。

④边打边补充（易发生问题）最多不得超过三分之一。

3．补充后的调整工作。

如不作调整，战后伤亡大的连队以后的工作必受到影响，因而每一个战斗小组，要配备一个党员。

三．补充后的工作：

1．审查工作--群众性的审查，这种审查是该有目的的。

第一步要达到，把尉以上的官清查出来

把花柳病清查出来

把职业特务清查出来

第二步要作：

1．成份、姓名、出身、籍贯等。

2．

第三步：了解本人在国民党内的生活情况，官兵关系，部队之间的矛盾情况。

--他受压迫的情况，以便与教育结合。

第四步：来到后的反映，以便进一步的分析研究。

四、进行教育：

1．教育的目的

我们的教育不是盲目的，我们的教育目的是改造他们的思想，洗刷他的脑筋，这便是打破他对国民党存在的任何幻想，启发和提高他们阶级觉悟，达到他们能真正为人民服务的目的。

2．教育的步骤：

①第一步的教育内容是要贯彻我们的政策教育，使他更进一步、更彻底的了解我们党的政策，巩固他们的信心（俘虏政策和宽大政策）。其次再进行我军与国民党军的区别（官兵关系，军民关系）他们是代表土豪劣绅、地主、资产阶级的，我们则是代表劳苦大众的。再次进行时事、前途教育，宣传我们的胜利、敌人的失败。

②第二步是启发，提他的阶级觉悟，--多个别谈话，了解他们在家与当兵来的受压迫情况。我们要讲明解放区的农民如何得到翻身，以说明只有参加解放军，家庭和个人都有出路。

3．教育的方法。

①团结互助--要进行团结互助的教育，即要在政治上提高解放战士。

1．政治上的互助（政治觉悟提高）。

2．技术上的互助（军事技术提高）。

3．生活互助（团结，友爱）

生活上的帮助解决困难，是达到在政治上的团结。

政治上互助--他不习惯于常开会，上课，互助的目的，也是改造他们的思想，打破对国民党的幻想，提高阶级觉悟。

军事上的互助（技术互助），他们当兵一、二十年，我们要学习，在学习中可提高他们的情绪。

审查的工作，也可在互助中进行了解。

②个别的教育--发生的问题，少在当众面前揭露，要找非常适宜的人去谈话，指挥员要少谈，指挥员应该多照顾他的个人困难问题。

③集体教育（不要多）。

④群众去教育--以群众的诉苦翻身进行教育，控诉蒋贼罪恶，以组织成诉苦运动。（条件不成熟不要轻易来诉苦）

当解放战士有不好的行动时，要多揭发少执行纪律。

四、管理教育问题。

我们的纪律是建立在自觉遵守的基础上。而解放战士，则长期处于机械的命令的强迫的生活中，因而，我们在管理上应严格，须要命令的，就要去命令，政治上未觉悟前，应以"命令"方式去管理，觉悟后，应以我们部队的作风--民主作风来管理。

巩固解放战士，在观念上必须改变如下的几个问题：

1．必须明确阶级观念，阶级路线，应看成是我们自己的阶级兄弟，他们是被压迫阶级，解放被压迫阶级是我们的职责，可是过去我们没有解决，因而产生了如下的问题：

1．团结方面的不好，如至今在部队中还分"你们"、"我们"。要解决团结问题，必须认清他们是被压迫阶级。

2．政治上的不信任--因而使他自己不安静，造成他个人对前途的悲观。

3．对解放战士的要求过高。

我们如何克服困难？

巩固解放战士是我们今后政治工作中的主要工作，因而我们要经常深入了解他们的情况，和特点，根据每个人的实际研究出巩固的办法，发生了问题要冷静，沉着的处理，不要慌慌张张。