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家园 【原创】消化"解放战士":另类解读母亲的济南战役笔记(上

[SIZE=3]消化"解放战士"

——另类解读母亲的济南战役笔记(上)[/SIZE]

于恒嘉笔记 高戈里整理

改造国民党起义部队专题博客外链出处

解放战争期间,我军创造的战争奇迹太多太多了,其中之一,就是开展战场"即俘即补即教即战"工作。

我的母亲,山东省文登市大水泊西南台村人,1939年7月参加八路军,1948年9月的济南战役前后,任华东野战军第13纵队37师医疗队指导员。

1948年8-9月间,我华东野战军夏季攻势作战刚结束,母亲所在部队在泰安、莱芜等地休整,为即将展开的济南战役,做战役准备。这期间的一项重要工作,就是消化刚补入部队的"解放战士"。

近年来,为创作长篇纪实文学《心路沧桑--从国民党60军到共产党50军》,我先后采访过116名原国民党官兵,对国共两党军队在补充兵员上的天壤之别,有着基于史实透视本质的比较。

母亲整整保存了60年的战地笔记,如今已经泛黄、虫蛀,在不少知识精英纷纷诋毁中国革命的当今社会,它却是已然历史昭示历史必然的见证:

政审——不要炮灰要战士

同样是补充兵员,国民党军队不需要"政审",因为其维护少数人压迫多数人的制度,只能到被压迫阶级中去"抓壮丁",并靠残酷的军阀制度维系其对士兵的奴役和驱使。

与国民党军队不同,中国共产党需要的,不是炮灰,不是打手,更不是奴才,是有人格尊严,懂得为劳苦大众的权利也为自身权利奋斗的自觉战士。为此,才建立一整套审查兵员成分、清洗阶级异己分子的兵员补充制度。

正是基于这一宗旨,人民军队的俘虏兵才有了全新的称谓--"解放战士"。在中国人的传统观念里,"被俘"是耻辱,"解放"却是新生;"士兵"是阶级身份的称呼,"战士"却可泛指为正义事业战斗的勇士。一词之改,体现了对俘虏人格的尊重,更体现了当年的中国共产党人对"大同理想"的孜孜追求。

洗脑——人权意识大觉醒

国民党军俘虏兵补入解放军后的战斗意志和牺牲精神,史家公认。对此,西方及当代中国的一些知识精英将其解释为"洗脑"的结果,并曲解为"宗教"现象。实际上,他们刻意回避了国民党士兵为什么能够被"洗脑"的利益缘由,这就是广大国民党士兵在旧社会、在旧军队所遭受的残酷的阶级压迫。

在我采访到的原国民党士兵中,没有不骂国民党的,说起当年挨打受骂,有的古稀老人至今依然泣不成声。然而,在被"解放"之前,他们对自身的权利却茫然无知。

母亲的笔记可见,共产党人并不回避"洗脑"一说,因为国民党士兵的奴性根深蒂固,需要彻底"洗刷",而"洗脑"教育最关键一环是开展"诉苦"教育。许多"解放战士"正是在"控诉旧社会、控诉旧军队"的群众运动中,接受了中国共产党的人权意识大启迪,进而成为自觉的革命战士。

成果——超越心理学管理学大师

中国人民解放军对俘虏兵的消化、改造,开创了世界战争史上空前绝后的奇迹。据华东野战军代司令员粟裕回忆,淮海战役开始,华野为36.9万人,战役中伤亡10.5万人,战役结束时达到55.1万人,这中间补进的主要是"解放战士"。个别济南战役的"解放战士"到淮海战役结束时,仅仅三四个月,就当上了副排长。

当代心理学和管理学的主旨,都着眼于如何发掘人的潜能,然而,就其实践成果,弗洛伊德、梅奥、马斯洛、麦克雷戈等所有世界级的学界泰斗,都要望当年人民解放军指战员(包括一大批"解放战士")之项背,而这些指战员,文化程度并不高!

看看下面的笔记吧,看看我们前辈当年的思想工作多深入,多细致,多严密,多有技巧,多有水平,多有成效!

以下是笔记整理稿

整理者注:为保持笔记的历史原貌,仅对读解困难或可能产生歧义的错别字、漏字、缩写词用括号,其中:原文括号用(),补充缺字用[ ],纠正错字用〔 〕。无法辨认的字用"□"暂代。

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[国民党军第]十二军[解放]战士的特点
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[国民党军第]十二军[解放]战士的特点
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一、分三种

1.老兵——

比较封建落后,社会经验多,阶级意识模糊,他们很会闹,又因十二军的堕落腐化很厉害,因而他的兵的腐化思想是很严重的。

而我们纪律上不允许,经济条件又不允许,因而全靠政治思想改造。

2.杂务兵:

特点--缺乏军事训练,部队的生活不习惯,因挣钱多,当官的给的也多,来钱涌,化钱猛。

但,有一部分年纪不大,社会经验不多,脑子不会那么顽固,当教育后,觉悟了,他会很好,改造容易。

3.新兵

--他们是新兵,且都[是]抓[来当]兵的,他们愿回家--他们对共产党并没有多大仇恨,且感觉共产党不错,他们最大的缺点是想回家,当初不是自愿的。

新兵中属还乡团和叛变的为数不多,即使为数不少,也不是了不起的。

二、一般的表现:

1.普遍的公开的说破坏话,发牢骚,其目的是达到回家,如,光解不放。

2.除瞒成份,主要是想着回家。

3.成份还是好的。

4.受蒋的欺骗宣传。

5.他们对蒋介石不满意,特别是张学良被扣。

[SIZE=3]巩固部队经验介绍[/SIZE]

[ALIGN=CENTER][SIZE=3]巩固部队经验介绍[/SIZE]

8.5

[华野13纵37师]109[团]炮连:

1.群众性座谈,研究:

①发挥立功组的作用。

②要了解出身成份。

③严格纪律生活,加强生活上的爱护。

2.来到以后:

1.解放后提升排付去谈话。

2.加强岗哨。(一排一个岗)

3.他们反映:

A.对我们的胜利不相信,--用老解放战士和新解放战士座谈,谈自己思想演变过程。鼓励他们写家信,但也有不写的。

B.他们说国民党武器好,--不相信我们的力量。要讲我们也有力量,"我军的发展故事。"

C.让战士特别是解放战士自己去对比,谁好,谁不好,特别是军民关系和官兵关系。

4.行军前研究了逃亡问题和病号员跟不上去。

①党内要知道。

②具体分工行军前加强对现有病号谈话。

③几个一起,一切行动都一起。天黑问题,要用语言及时联系。

④行军前新、老战士下达决心,但是也有不下的。

⑤党内军人大会动员,发扬友爱,防止掉队,老同志不要有疲劳现象。

5.到达后:

①老同志动员不要麻痹

②各班座谈--进一步了解情况。

6.对各种特殊人物支委会作了研究,并根据情况作了适当调整。

7.个别谈话多--最怕开互助组会,(生活管理松最容易发生问题)。

8.用立功的实际事迹进行教育。

[华野13纵37师]一一一团三连:

一.失败的原因:

1.党内、行政、战委[5]的结合不好。

2.管理方式不好,只是强调严格,党内没发挥作用。

二.成功的经验:

1.研究巩固部队的办法,一天时间,研究出要巩固好,班长最主要了。

①当他疲劳时发牢骚等,不要去理他,回来个别谈,或者班会上提出来。

②生活上好好照顾,有了问题要冷静的好好揭发。

[华野13纵37师]109[团]二营机枪连:

诉苦的经验:

诉苦的困难:

1.老战士已在三查诉过。

2.新战士不会。

解决办法:

1.在党内动员,党员要分工负责。

2.战委开会如何动员。

3.开始政治学习,时事教育,各战场的胜利。讲了一下前途教育,和黄有根的故事,在讨论[剥削阶级压迫]黄有根的罪是那里来的,老板为什么剥削人,穷人是怎样穷的,富人为什么压迫人,--以黄有根的故事引导。

4.新战士不会发言,班长,互助,班长,着重帮助打通认清就行。

[SIZE=3]丁付政委谈[解放战士的教育工作][/SIZE]

[ALIGN=CENTER][SIZE=3]丁付政委谈[解放战士的教育工作][/SIZE]

8.5 泰安境内

一、一切办法要达到提高阶级觉悟,要提阶级觉悟,又必须解决干部的阶级观念,自己的阶级觉悟怎样?

我们为什么要解放战士--因为我们是人民解放军,我们要解放一切被压迫的人,不要单纯的利用,我们要爱护他们,同情他们,可怜他们,□□不仅仅要从敌人手里解放出来,而且要从他们从政治上,思想上求得解放,这便是提高阶级觉悟。

我们要依阶级弟兄的同情心去待他,因而我们要去解放他们,领着他们报仇去。

我们却表现着不好,如:

1.不先重视调查,研究成分。这样很易分不出积极与落后。

2.把解放战士与蒋介石化在一起,而不能拿阶级划界限,只拿"参军"与"解放"来作界限,最后弄不过来,又以对敌人的态度待之。

因而说,部队里由内心的真正的去热爱解放战士是不够的,严重的利用观点,就吓跑了,因而偏重于生活上的照顾。

二、巩固解放战士的作风问题--是实际,深入的呢?还是官僚主义的呢?

老兵最主要的特点是悲观失望,没有官,没有财,没有家业,没有后代。因而要加强前途教育。

因而主观主义要不得,官僚主义、形式主义要不得。三连一排的经验就是如此,如三连的诉苦,有的就是形式(那个天津人)如有困难可多深入了解就会解决。

[SIZE=3]徐政委[关于补充、审查及管理教育解放战士的]报告[/SIZE]

[ALIGN=CENTER][SIZE=3]徐政委[关于补充、审查及管理教育解放战士的]报告[/SIZE]

8.6

在新形势下,部队要连续战斗,因而必然要有些伤员,这样部队补充的兵员要来自敌方,我们要边打边组织,边打边补充,因而

一、战场上正确的执行俘虏政策,是巩固解放战士的先决条件。

二、如何补充部队:

1.什么时候补充:

①战斗结束后,部队的伤亡情况补充之。

②边战斗边补充。

2.补充的方法:

③集体分配数字。

④边打边补充(易发生问题)最多不得超过三分之一。

3.补充后的调整工作。

如不作调整,战后伤亡大的连队以后的工作必受到影响,因而每一个战斗小组,要配备一个党员。

三.补充后的工作:

1.审查工作--群众性的审查,这种审查是该有目的的。

第一步要达到,把尉以上的官清查出来

把花柳病清查出来

把职业特务清查出来

第二步要作:

1.成份、姓名、出身、籍贯等。

2.

第三步:了解本人在国民党内的生活情况,官兵关系,部队之间的矛盾情况。

--他受压迫的情况,以便与教育结合。

第四步:来到后的反映,以便进一步的分析研究。

四、进行教育:

1.教育的目的

我们的教育不是盲目的,我们的教育目的是改造他们的思想,洗刷他的脑筋,这便是打破他对国民党存在的任何幻想,启发和提高他们阶级觉悟,达到他们能真正为人民服务的目的。

2.教育的步骤:

①第一步的教育内容是要贯彻我们的政策教育,使他更进一步、更彻底的了解我们党的政策,巩固他们的信心(俘虏政策和宽大政策)。其次再进行我军与国民党军的区别(官兵关系,军民关系)他们是代表土豪劣绅、地主、资产阶级的,我们则是代表劳苦大众的。再次进行时事、前途教育,宣传我们的胜利、敌人的失败。

②第二步是启发,提他的阶级觉悟,--多个别谈话,了解他们在家与当兵来的受压迫情况。我们要讲明解放区的农民如何得到翻身,以说明只有参加解放军,家庭和个人都有出路。

3.教育的方法。

①团结互助--要进行团结互助的教育,即要在政治上提高解放战士。

1.政治上的互助(政治觉悟提高)。

2.技术上的互助(军事技术提高)。

3.生活互助(团结,友爱)

生活上的帮助解决困难,是达到在政治上的团结。

政治上互助--他不习惯于常开会,上课,互助的目的,也是改造他们的思想,打破对国民党的幻想,提高阶级觉悟。

军事上的互助(技术互助),他们当兵一、二十年,我们要学习,在学习中可提高他们的情绪。

审查的工作,也可在互助中进行了解。

②个别的教育--发生的问题,少在当众面前揭露,要找非常适宜的人去谈话,指挥员要少谈,指挥员应该多照顾他的个人困难问题。

③集体教育(不要多)。

④群众去教育--以群众的诉苦翻身进行教育,控诉蒋贼罪恶,以组织成诉苦运动。(条件不成熟不要轻易来诉苦)

当解放战士有不好的行动时,要多揭发少执行纪律。

四、管理教育问题。

我们的纪律是建立在自觉遵守的基础上。而解放战士,则长期处于机械的命令的强迫的生活中,因而,我们在管理上应严格,须要命令的,就要去命令,政治上未觉悟前,应以"命令"方式去管理,觉悟后,应以我们部队的作风--民主作风来管理。

巩固解放战士,在观念上必须改变如下的几个问题:

1.必须明确阶级观念,阶级路线,应看成是我们自己的阶级兄弟,他们是被压迫阶级,解放被压迫阶级是我们的职责,可是过去我们没有解决,因而产生了如下的问题:

1.团结方面的不好,如至今在部队中还分"你们"、"我们"。要解决团结问题,必须认清他们是被压迫阶级。

2.政治上的不信任--因而使他自己不安静,造成他个人对前途的悲观。

3.对解放战士的要求过高。

我们如何克服困难?

巩固解放战士是我们今后政治工作中的主要工作,因而我们要经常深入了解他们的情况,和特点,根据每个人的实际研究出巩固的办法,发生了问题要冷静,沉着的处理,不要慌慌张张。

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丁付政委"谈"[解放战士的审查教育]
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丁付政委"谈"[解放战士的审查教育]
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一、教育

老兵他们对前途感到悲观,因而必须加强前途教育。

二、对于新兵:

他们最大的思想问题是家庭问题(回家)。我们要指出:我们是解放军,要解放一切被压迫的人,他们被我们解放了,我们还要一起去解放仍然受压迫的人,我们要自家问题与全国问[题]并在一起去看。

另外,对于敌区的可指出,回家可,指出没出来[路]。

解放区的家属多是了解我们的,可通过家属教育之。

对于解放区的民兵等被敌俘过,他们最主要问题是丢人,上级是不是相信,应着重:

鼓励他们进步,不要灰心,革命到底,上级是会相信的,不要讽刺打击。

对叛变投敌的,他们主要是怕受处分的--应指出,杀敌立功,将功折罪,在宣传上应着重这一点,不要宣传处分。因为有许多情况我们是不知道的,必然会造成与我们两条心,很易被坏分子拉拢。一致〔以至〕再一次的叛变,我们应想法让他们向我们靠拢。

再,发牢骚的人:

发牢骚的,他们不会都是特务,他们所以发牢骚是想达到他回家的目的。我们确定方针,以理说服他,提高他,改造他。

对他们的谈话要主动,不要被动,要解释,要多讲形势给他听,不要打击,可座谈。

对于各种对象,都要研究,不要一般化的形式。

教育:

在教育上,应以实力教育为主,不要讲空话,通过老解放战士,通过家属进行教育。在运用这些人的时候,领导上要掌握,要不,会是单纯的感情上的拉拢,会造成他们与我们的对立。

三、监视与教育问题

监视,是有时间有地点有对象的。--但这不是好的长远的办法。这是对个别思想没有转过来的同志。

另外,要达到少逃亡的目的,可严格纪律,发挥互助组的作用,很自然的。

监视是不能公开动员,公开布置。监视是暂时的,是争取时间来达到教育目的。

四、审查教育

审查与教育是紧密结合的,要一边审查,一边教育。

五、表扬与批评

表扬的目的是为了在政治上提高,而不应该是捧,故,批评是须要的,该批评的是还的批评。

几个零星问题:

支部要求组织的叫专人负责审查了解,不要乱来,采取交朋友,互助。

二、审查工作

1.几种人的处理--一般的处理原则

①尉级军官,特殊的技术人员,有证据的特务,有传染病的,一律送交上级。

②被俘的民夫,(给我们支前的)了解确实以后,他愿干的留着,不愿干的个别的送交上级送他回家(不要宣传)。

③被俘的一般的老百姓、民兵。我们的战士要说服动员他干,说服、动员他报仇。

④地主、富农、恶霸,清出后,一般原则确定暂时不要清洗,因为他有故意说作富农的。但是很坏的恶霸,给人民造成严重损失的,是人民极痛恨的,人民要他,且他个人对敌人的贡献很大,又不是投诚而是俘虏来的。如是这样不交人民处理,我们将脱离群众。

一般的地主、富农,暂时不清洗,但要加强政治教育。

⑤叛变投敌的。

A.自己坦白的,一律采取宽大。

B.别人检举的,看情况来处理。

2.审查的方法:

①组织群众性的审查,但是要有计划,有分工,有重点。(先审查什么问题,审查那些人,谁负责)审查是细密的工作不要乱布置。

②要有登记,一般的登记靠文书,机要的材料要自己登记。

③审查的方式:

A.要很自然,不能"过堂",不要过急。

B.要很好注意审查的目的,主要的是:了解情况,进行教育。次要的是清洗坏分子。因而审查是全面的,要审查成分,出身经历,及思想。

三、融化俘虏的一般步骤

第一步:

△组织欢迎,解决实际困难(生活困难)。建立在感情上的联系--是要非常热闹。

△进行初步的政策教育,安定情绪,解除害怕、怀疑。

△初步审查登记,清洗尉以上军官,有病的等。

第二步:

搜集反映,了解情况,进行时事、前途、传统、政策教育。

(官兵一致,军民一致,经济公开。政治民主要结合实际情况,如经济公开可找管理排长公布帐目)以达到在思想上和我们靠拢。

时事教育一定要着重:蒋介石完了,我们要胜利的,这是个基本问题,可贯彻到日常生活中去讲,要通过现实的实际问题。

第三步:

深入的调查出身成分,通过各种方式(个别谈话等)启发阶级觉悟,(从他的谈话里,他的苦处去启发他)组织小型诉苦,教他很自然的发展成诉苦。不要机械的规定时间、程序、和全部人都要要诉。(不要评成分,查思想,追特务,而要诉苦,追根)

最后,立场上靠拢,让他感觉我们是一家人。

笔记的扫描件等我不会贴,抱歉!想看的,请上我的博客

外链出处

gaogeli:【原创】预言蒋介石下台——另类解读母亲的济南战役笔记(下

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家园 第一个献花

思想工作曾是TG的强项和法宝

如今似乎丢得差不多了啊

家园 花一个!

恭喜:你意外获得【通宝】一枚

鲜花已经成功送出,可通过工具取消

提示:此次送花为此次送花为【有效送花赞扬,涨乐善、声望】。

政治思想工作。。。。。具体问题具体分析。。。。。实事求是。。。TG的法宝阿。。。。。

家园 为高兄这个系列献花。。。

“解放”是有确切含义的

家园 能做别人思想工作的前提是自己有坚定明确的思想

所以不是丢了,是做不来。

家园 不是丢了,是主语变宾语了

从“作”思想工作,变成“被作”思想工作。

家园 土共此招端的厉害

前副总参谋长徐惠滋即是辽沈战役的解放战士。

家园 【原创】预言蒋介石下台——另类解读母亲的济南战役笔记(下

[SIZE=3]预言蒋介石下台

——另类解读母亲的济南战役笔记(下)[/SIZE]

于恒嘉笔记 高戈里整理

改造国民党起义部队专题博客外链出处

与上一组母亲的济南战役笔记解决"为谁抗枪,为谁打仗"的问题不同,母亲的这一组济南战役笔记展示了当年我军培养"自觉战士"的另一个侧面:让全体指战员在战役前知晓,我军为什么能战胜敌人!

那年月的中国人民解放军,就是实,敢把战役部署和战役进程向每一名指战员传达;就是神,敢预言总兵力尚占优势的国民党军统帅蒋介石几个月后下台;就是牛,所有关于战役进程和结果的预言,无一不准!

攻城,预计"半个月至二十天",8天就拿下!

攻下济南城后不到4个月,蒋介石果真下台!

国民党军队,何时有过这个本事?

笔记之中,记载了我军如何培养"自觉战士";笔记之外,母亲却经历了"自觉教育"的一次另类后果。

1948年9月24日凌晨,华野9纵25师73团、13纵37师109团分别从东南角和西南角攻入济南内城,母亲所在的华野13纵37师医疗队接治的伤员骤然增加。当天下午,战役还在进行之中,时任师医疗队指导员的母亲发现伤员盖的被子不够,便找军副政委陈华堂请示,准备打开附近国民党保安部队医院的仓库,借用里面的被子,获得批准后,带着卫生员直奔仓库而去。

刚到仓库门口,敌机临空。那年,母亲才22岁,她毫不畏惧,顺手抓来仓库旁值勤战士手中的步枪,迎着敌机,"乒"地放了一枪。

敌机没打着,母亲不无遗憾地离去了。

战役结束后,在群众性的"战评"活动中,师医疗队指战员一致公推为在战役中负了伤的母亲报请三等功,不料,跟随母亲取被子的卫生员揭发,说24日那天,指导员未经批准打枪,违反了她向我们传达的《约法七章》入城纪律。结果,母亲的三等功被改为四等功。

每每回顾这段往事,母亲没有丝毫怨言:那年月,革命队伍里指战员之间纯洁的同志关系,是靠"三大民主"和积极的思想斗争来维护的,而自己确实"犯了纪律"。济南战役牺牲了那么多的同志,包括师政委徐海珊,师长高锐也负伤了。活下来的人,谁愿去计较个人利益?

以下是笔记整理稿:

整理者注:为保持笔记的历史原貌,仅对读解困难或可能产生歧义的错别字、漏字、缩写词用括号,其中:原文括号用(),补充缺字用[ ],纠正错字用〔 〕。无法辨认的字用"□"暂代。

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[济南战役战前形势报告]
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[济南战役战前形势报告]

[8月下旬]

[......]使中原,除北面正定拉锯形势外,中原与太岳、太原完全联成一片。控制了伏牛山,南只有南阳一地。再向南是桐柏山(最巩固),越山就是汉水。汉水南是长江。(平汉路西,敌在大别山、桐柏山,长江有36个旅,极力增强边防,防我渡江)

B.西北战场

歼灭了胡宗南的主力,特别是在三月一日至五日在宜川战役,而插入黄龙山区,又在西安西北,打入宝鸡,使蒋慌忙抽回余下的部队,而拼凑了些部队来挡我们。我们完成任务后,去休息。--西北的形势是完全超过战前的规模。

C.山东--济南敌人十分恐慌。

D.山西--阎锡山现在只还有四个师(一个在大同)三个师在太原,连野战军部都丢了,阎的统制〔治〕全部彻底消灭已为时不远。

E.平保津线,已在"□□"会师,平绥路变成点。

F.东北:

热河只剩下一个承德。

百分之九十七的兵力已解放了。因而东北不打则已,一打就是彻底胜利。

长春敌人飞机场,运输断绝。

第一年我们丢了四十五座城。

第二年我们收了一百多座,我们能够打下大城市。

总之两年作战,解放区扩大了,人口增多(三千七百万)巩固了,歼灭了敌人的大批有生力量,壮大了自己,有了攻坚,攻大城市的经验。

在政治方面的胜利:

1.土地政策。

2.在政策方[面]。

3.统一战线.--都是会团结在我们周围。土地改革解放区的胜利影响到全国,蒋管区他们在盼望土改,取得了人民的拥护,严重的打击了敌人。

这一年证明我们在城市政策的胜利,如开封,天主教徒都说我们的城市政策是很好的。

在争取全国各阶层反蒋,反官僚资本,反美帝,反封建上都取得了很多胜利。如中共"五一"劳动节口号的反应。

而国民党内部,则为了在政府中争地位,各派别〔拍〕桌子不可开交,八月要改组。

美国对蒋也极不满,美将直接的援助他所信任的人,如孙立人、何应钦、李宗仁、付〔傅〕作义、马鸿逵、马步芳等。组织汇报说,国民党的这次改组是考验国民党的时候。

中央指出,国民党政治上分崩离析,将使蒋介石完全失掉民心,蒋区人民的觉悟和胜利信心更加提高。

胜利是由于:

1.执行了毛主席的作战方针,特别是外线作战。

2.我们有了敌人的装[备]可以装备自己,--这就有军事上的胜利。

有了党的正确政策和全体同志全心全意的执行,就使我们政治上胜利。

这便是胜利的基本因素。所以我们说,毛主席对于革命形势发展是作了正确的分析与估计,增强人民的胜利信心。这种胜利的分析是完全正确的,中央不仅指出胜利的一面,又经常指出了困难的一面,没有夸大,没有叫困难冲昏头脑。革命不是一下子胜利,一帆风顺的胜利,而是一步步的胜,逐渐的解放。

中央指出:

我们还要准备作做三、四年的准备,做艰苦的奋斗,才会彻底胜利。

我们的解放区地盘和人口相当于欧洲。

首先由于中国经济发展的不平衡,革命发展的也不平衡,因而劳动人民是很艰苦的。

革命是长期的是曲折的,敌人的统治是根深蒂固的。

敌人内部的分化不是我们想象的,因为这是阶级斗争。

二、当前任务

1.坚决、彻底、具体的执行毛主席和党中央所规定的任务和方针,加紧工作提高自己,努力完成任务,推行党的政策,这就加速胜利到来最可靠的基本的力量与保证。一切幻想、麻痹、等待都是错误的。

战争第三年的任务:

①坚决扩大胜利,把战争扩大到深入到蒋管区去。(扩大物力、人力的问题,打仗的问题。)--大胆的、坚决的到国民党地区作战。

②必须加强部队的攻坚战术的教育。

③加强政策教育。

④巩固部队,团结、改造解放战士。

⑤节约民力。使人民能有力量从事生产。对工业生产应与农业生产看成一样的重要。

⑥在政治和继续提高人民觉悟,团结民主力量--宣传党的统一战线政策,揭穿国民党的政治阴谋。

⑦克服经验主义。

⑧克服思想无组织无纪律状态,要在党性上,组织纪律上,政治上,政策上,提高一步。个人主义要减少,觉悟要提高,政策观点要提高,使党的政策得以普遍的提高。

学习要求:

解决两个问题。

1.基本形势的认识--形势究竟在政治上、军事上、经济上起了什么变化,好好学习,体会形势所起的根本的变化。战争不是一帆风顺的,一定的间歇,一定的曲折是可能有的。

2.通过学习,克服干部中的不好作用。克服党内无纪律状态,无组织无纪律作风。

方式:连以上干部组织学习几次。

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丁[钊]付政委报告学习问题
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丁[钊]付政委报告学习问题

8.30 早晨

几种态度:

1.感觉老一套,这些过去中央早讲过,早知道了,而实际上是没有弄通,因为,按道理不会提高得这样高,这因为:

①长期的政治上麻木,政治上开展慢,不用脑子,必然是盲目的。对任何事情是满不在乎。

②自满情绪,认为差不多,因而学只管学,工作不能改进,自己不能提高。

③没有信心,情绪很高--中央的领导是正确的,群众是我们的,这是因为看问题的片面,这很容易松懈自己的斗争。

2."念喜歌",就愿看胜利的一面,不愿了解困难的一面,约〔越〕想,这是自己欺骗自己。

3.信心不足,战争时间多少长一点,新的形势发展,我党在政治上、军事上的胜利,使党的地位在提高,使国民党内部都混乱了,国民党最近改革就表现了这一点。

在政治上,

在军事上,可以在各个战场上打大城市,而大城市则是敌人防守的重点,这对敌人最后的战术又打破了,敌人是再不会有新的办法了。

由此,美国、蒋介石才承认了自己是转入了防守,我们全面转入了反攻。

但是,

1.敌人的力量还是强大的,因而将来的胜利是逐步的胜利,是一城一城的解放,一部份、一部份敌人的被歼,因而间歇是有的。

2.敌人的政治阴谋--将来的形势,蒋下野,又拥护一个,很容易缓和,而思想不警惕,心要被松懈。

统一战线必须无产阶级思想来领导。

也可能在×一地,又×一人提出中立的态度,用这样的办法来潜伏法西斯的力量。

胜利是肯定的,只有积极斗争。

在看时局,看战局,有的同志是以个人的利益上去看,而不是看成上级的指示,要去执行。我们要从时事学习,坚定认清形势,坚定胜利,认清困难,积极工作。

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丁[钊]付政委战前动员
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丁[钊]付政委战前动员

9.12 三时 于莱芜十字路北沙河

一、为什么要打济南

1.根据今天全国解放战争的形势我们需要打。

全国形势:

重点防御是蒋最后一招棋,我们要过长江,就必须打垮敌人这最后的一手。在山东,我们就去了后顾之虑,我们是为了更进一步解放全中国,以至争取击溃敌人,消灭敌人的胜利局面,因而我们要艰苦,奋斗,胜利要来必须打济南。

2.根据山东的形势要打济南--我们的任务是解放全山东,打下济南解放全山东基本上是解决了。

3.济南在政治上等的重要意义:

1.人口在80万,而且可以使国民党不能吹呼。

2.在交通方面,又向哈尔滨、石家庄以至陕甘宁的黄河边。

3.济南打下,其他战场再打下几座城市,那么蒋介石将很可能下台,并能增加内部的矛盾。打了个开封,内部都对蒋都很不满。

二.怎么打?

1.敌人数目十万○几千人,作战部队七万左右。(主力,保安部队)

七十三师(莱芜被歼重编,一个旅是王耀武的警卫旅)

八十二师(吴化文)

整二师(二一二旅赵保元的)

五十七旅(属住过即墨

八十三师一个旅,它得空运来。

2.增援敌兵:

徐州,估计开始能来两个兵团

①邱青〔清〕泉兵团(五军编)

②黄伯涛兵团

合计八九--二十个旅。

3.打法:

攻坚打援一起打。

兵力:华野的全部兵力,大部打援,小部攻坚,我们的任务是攻城,我们是登城,时间半个月至二十天。

三、能不能打好?

中央决定:能够打好,一定能打好。

根据:

1.兵力多于敌人,是经过两年自卫战争许多大仗的锻炼,士气高,特别大会合,竞赛心很高,而敌人大多数是被歼的,有很大数量的是放回去的,个别的部队起义可能有的。

2.有全国各个战略区的配合。

3.济南很孤立,是四面围包中。

4.长期的准备,情况的调查好。

5.济南是机关多,当官的多,部门多,将来分[非]乱不可。

6.武器多于敌人。

困难:

1.时间要长一些,要稳扎稳打,不要松懈。

2.时间久了,援兵来了,敌人可能采取滚球战术。很可能听到援兵炮声,因而不管什么困难要打到底。

3.背着包袱去打仗。

4.就是打不下来没关系,战争决定于我们。

四.怎样才能打好?

每一个党员都动起来,特别是干部,抓紧时间把战前工作作好。

1.自己不要满足--要彻底为战斗负责,为战士负责,保证全师作战部队完成任务,要主动的用脑子考虑问题,要有各种预见性,把战前工作做的好,战争少累。

2.连续战斗的准备,在任何艰苦困难情况下,不叫苦,不动摇,要连续的工作,经常研究经验,接受经验,改进工作。

要英勇顽强,没有战斗的锻炼,应该准备牺牲。

大家立功--看一下对党员负责如何,要从战争的开始顽强的打到底。

3.要求每个同志忠实的执行党的政策,严格遵守约法七章,在任何物资面前不动摇,真正作到秋毫不犯,任何情况都要站稳立场。

4.团结问题:只要把工作作好,把仗打胜了,委屈是可以受的,但要团结,要友邻部队团结。

5.防空、放炮的问题,要研究办法。

口号:

1.打下济南府活捉王耀武。

2.争取军政全胜! 攻济打[援]。

3.坚决执行命令,完成任务,庆祝华东野战军大会合。

4.全体人员动员起来,勇敢机智为人民立下功劳。

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总支的要求(号召)
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总支的要求(号召)

张总支书记

全体干部、战士动员起来,一切为了战役的胜利,坚决立功,统一思想,统一行动。

1.要求作好战前的一切准备工作。支部要反复动员,每一个干部,每一个党[员]订出计划。

很好的组织,把战时后勤工作组织的很好。

走好路,要边行动,边动员,边组织。

连续打,连续准备,连续准备,连续打。

2.服从命令,愉快接受繁重任务,圆满完成,干部要发挥集体领导,发挥干部积极性,克服部门之间的隔阂,主动团结,积极完成任务。

3.大家动手,吃苦耐劳,圆满的作好战时后勤工作,干部要有周密计划。

对医疗队:

爱护伤员要像爱护自己的亲人一样。

4.爱护人民,执行纪律政策,干部、党员以身作则,人人立功。

切实遵守约法七章和各级规定,要党[员]全记得。

如何完成:

1.把军、政、供、卫工作作好,把工作提高一步,思想提高一步,支部要把上级的指示、命令,要好好讨论、传达,执行,支部要,还要教小组长工作,独立自主工作。

2.党员要勇敢,要吃苦,带领群众立功,完成任务。--支部用[......]

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土工作业经验介绍
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土工作业经验介绍

一一一团一连

一、首先召开支部扩大会,讨论如何完成任务,党员要保证。

二、组织人力成立后勤。

三、根据环境的困难、战士的顾虑,及时的研究办法。

四、照明等的顾虑,可提出研究,敌人看不见。

五、班长以身作则好,如一个班长。

六、当估计任务完不成的时候,党内要好好动员。

体会:

1.掌握了党员、干部,他们都明确了任务。

2.发扬民主,各班都及时开会讨论任务。

3.班的干部的责任心和积极性。

4.把后方工作也要提高到战场纪律。

5.生活好,吃饱了。

6.纪律政策要好好注意,地主要埋东西。

动员中的问题:

1.明确作战的任务,秘密、迅速、很少的伤亡,彻底完成任务。

2.及时的发现问题,解决困难。

3.生活问题,政治工作好好保证,吃饭,娱乐等。

4.组织领导问题要严密,"发扬民主"。

gaogeli:【原创】消化"解放战士":另类解读母亲的济南战役笔记(上


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家园 周志坚的部队

周中将,我老家隔壁村的,花!:(

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