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主题:【讨论】由明治维新前日本的识字率想到的问题 -- 花生米

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家园 感到不解的,主要是学习的动机

以前查到的资料里,对学习内容形式说得太模糊,这篇讲的就清楚多了。

不过主要的问题还存在,即便是相信那个识字率数字,大批农民自发学习读字的动机是啥?按照文中所说,识字后可以写书信问候及证文契书,但这两者对大部分固定在一地生活的农户而言都不是必须的。如果说是跟来村里的村役人作斗争,也没有一窝蜂都去学的必要。大诰运动的不了了之,恰好说明了官府的压迫不能构成促使全民读书的外因,当然当年老朱干这事儿,主观原因还是要跟官僚集团争权。

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