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主题:美国求学执教的见闻和感受(0) -- changshou

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家园 我就有过类似的困惑

而儿童阶段,怀有这种天才的儿童非常困惑。第一,其他小孩可能听不懂他说的。第二,他自己并不知道自己的逻辑推理链非常长,他以为自己和其他小朋友一样呢。对其他人的不理解和老师的不理解,他会误以为他们是“故意”惩罚他。直到15,6岁以后他才会意识到其他人脑子确实笨。

天才儿童也有在儿童中成绩中上的。因为有时候天才儿童很困惑,不理解老师反复反复弄到底目的何在,往往对不上老师的要求。

我小时候就非常的不合群,因为我不明白为什么别人跟我想的不一样,曾经有一段时间放弃自己的古怪想法想要和别人一样。

而且我对小学和初中的高度重复性授课方式非常抵触,所以成绩一直是中上。

就好象一个儿童身材很高。我们随便想象,自然会以为他在小学阶段非常有优势,跑跳什么的非常占便宜,和同学相处占尽风流。其实完全不是这样。一个“不同”的儿童,在儿童圈里受到歧视。而他自己也完全意识不到自己比其他人个子高很多。比如经常在某些地方撞破头。因为他看见其他小朋友跑过去了,以为自己也过去,丝毫意识不到自己和别人不一样。实际上异常个子高的儿童在儿童阶段表现为一种残疾,和腿有毛病是一样的。当然到一定年龄逐渐明白事理以后才会知道自己是占尽优势。大约到15,6岁以后。

我是完全意识不到自己和别人比起来到底是什么样子,总觉得他们应该和我是一样的,所以也撞了不少墙,备受歧视。不过由于各种原因我并没有在人群中非常占优势,而是反反复复,撞过来撞过去。还好没有被废掉。所以我以后一定不能让我自己的孩子重复我的痛苦童年。

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