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主题:做家教 -- 秦关

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  • 家园 做家教

    前几天闲着没事,被人抓去做家教,头一次有了做家教的经理。学生是一个要初三毕业的孩子,人很聪明,但学习比较差。开始我奇怪以她的聪明不应该学的不好,观察发现是由于性格造成的,人比较高傲,小学学习不错,用小学的学习思路学习初中,所以一年级成绩还行,再以后学的复杂了就没法应付了。对学习下滑她的办法是继续硬抗,还是坚持固有的思路,根本上还是性格高傲造成的,没有谦虚的思想。后来发现她的这种性格和她的父母有千丝万缕的联系,是不自觉的受到了父母性格不好方面的影响,但她父母对此好象没什么察觉,找不到根源在哪。再后来,就是几天前突然通知我家教在当天结束了,本来根据我的计划还要再做一个突破,也没时间了。不过好在平时我把要说的话反复的向孩子做了说明,也没有什么遗憾了。

    通过这件事看出,父母对孩子的影响真大,几乎是方方面面的,从性格的养成到机会的把握。作为一个从教者,感觉有点象和家长抢孩子。不过毕竟孩子是父母的。

    • 家园 先花,多说说,你说的这个小学思维的意思是什么?
      • 家园 我说的思维方式是从应试教育的角度考虑的,以分数为标准

        小学相对学的少,只要上课认真听讲,头脑聪明的得个高分不难,基本所见即所得,课后不用做太多练习。我外甥女读小学四年,我考她英语,不会的很多,但她考的分不错,所以我觉得小学本身要求也没那么严格。

        初中学的就明显有难度了,一个是量大,另一个是有些科目不是看一眼就明白的,要通过做题去体会,要动脑子、有主动性。我教的这个孩子进步比较明显的是化学,化学只学一年,东西相对少,好掌握。基本就是带她做题,开始我说什么她就是点头,会不会我也不知道;后来开始和我讨论,认为我有不对的地方,主动参与了。大概做了10天,突然开窍了,爱上做化学题了。其实化学就那么点事,但我直接告诉她她也没法用,直到做够题了她才能自己明白那点事。

    • 家园 楼主很抢手啊

      被人抓去做家教
      ,呵呵。

      你的看法我基本赞成。女孩子我不清楚,但从我接触的男孩子来说,感觉那些早日出来单飞的(寄宿上学或者外出工作),普遍的成熟可靠一些。

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