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主题:【原创】一本该“读”的书——《遮蔽与记忆》 -- 光在哪里

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  • 家园 【原创】一本该“读”的书——《遮蔽与记忆》

    一直以来都想写一篇读后感,一篇能打动我自己的读后感,可却一直没动笔。一是书还没有真正读完就已不再自己手上不能贸然就“感”,一是自己觉得写出来的文字实在无法将这本书带给我的震撼完整表达。可今天突然听说这本书居然湮没在浩浩书海里,没有太多读者关注时,我着急了,这么一本好书为啥不能让大家都读到呢?太遗憾了!所以我忍不住写下下面这些话……

    我是一个学历史的人却很少在读历史的时候如此心潮澎湃过,曾经因为喜欢周恩来的人格品质,在读韩素音写的传记时感动不已,但《遮蔽与记忆》带给我的不仅仅是感动,更多的是震撼!第一次拿回这本书,那是09年的夏天。宿舍里炎热难耐,我一个人静静地看着文字,但不知不觉我读出来了,最后是大声地读给室友们听。这是我印象中第一次如此激动地给身边的同学“读”书。真的,在我看来,《遮蔽与记忆》不仅是看而是“读”,“读”出来的感觉更是与众不同。

    我是学历史的,很遗憾我写不出让自己震撼的历史,但作者耿立却以文学家的笔触写出了让我激动不已的历史。是的,历史要追求真实,可用散文语言表达历史的真实原来是这样触动心灵。我们知道赵一曼的勇敢伟大,可也只有读到那酷刑记录才能真切体会到这个勇敢的分量,而一篇写给孩子的信又是多么让人潸然泪下;我们知道张自忠的悲壮,可也只有作者的笔才让我体会到这悲壮背后的无奈……

    一直以来,我都认为学历史不是光知道历史史实就可以了,更重要的是史实背后的思考。甚至曾经立志要成为历史老师,也是因为想用我的教学让孩子们被历史震撼,被历史背后的精神震撼。可是,我做不到了,当我看到袁腾飞老师的课时我知道那只是我的梦想,以我现在的知识储备我做不到让我的学生真切体会历史背后的精神。《遮蔽与记忆》则是在历史的基础上用酣畅淋漓的散文语言尽情讲述,所以我想说,不光是袁腾飞,耿立也一样震撼了我,一个是认识的震撼一个则是心灵的震撼!

    我知道无论我如何表达,我的语言都无法让我淋漓尽致地表达,作者自己的文字也许才是最好的标签,冒昧引上几段:

    这不是任谁都能完成的一个悲剧,这也不是任何一个肩头都能担当得下的沉重,悲剧之深,误解之深,血泪之多,坎凛之多,让人想到身受磔刑,寸肉被百姓啖吃的督师袁崇焕;这是大悲剧时代众人酿制的酒,被他独斟独酌,也许这酒太烈,稍一沾唇,就能使人肝胆惧裂,但你却找不到应该谴责谁,应该追问谁,这个民族,这个民族的具体的一分子。

    那是几年前,为了写作赵登禹将军,在采访二十九军老兵的时候,我提到了二十九军的主要的主政者,从军长宋哲元,副军长秦德纯、吕秀文,师长赵登禹、张自忠都是山东人。在日本人面前都是有种的山东汉子,铁骨铜声。那个老兵说:张自忠是汉奸,后来变成了烈士。说毕,摇摇头。

    …………

    我无法判断张自忠将军被人指斥作为汉奸脸上的颜色,那一定是隐忍到怒发冲冠和暗夜里低沉咆哮,我想着张自忠将军的行迹,既激动,又悲抑,我们能指责那些无辜的民众吗?那抗战爆发的蹈厉热情,是应该维护且高歌的,但我们能随着那些民众指责张将军?我无法用孱弱的文字表述自己混合而成不是酸咸而在苦楚之外的感受。

    爱国的情怀非只一种,张自忠选择了荆棘。他的行为,已经完全是别样层次上对民族一种苦爱,是一种含泪的凄异壮烈的美。

    ……

    ……

    从未有过一次写作如这篇,艰于呼吸,乃至悲抑,一个个字就如阴影鬼魂或者牙齿,啮咬着内心,使我觉得空气里也有一种蛮横压迫着我,如果我就此搁笔,那心灵的重负会减轻丝毫吗?不会的。我暗自鼓励自己,要勇于发掘被遮蔽的片段,要敢于叙述这个事件的真貌,这个事件中所包孕的一个女士的伟烈和侵略者的卑劣,就会再次真实地还原呈现出来,展示出来。

    凝视赵一曼女士的照片,你绝不会想到这样弥漫着拔俗文人气质的女子,辗转于敌手酷刑下的惊人的韧性与精神的高度。赵一曼女士在阴暗的夜里和一座阴暗的地狱里所受的酷刑是对人类和人类自身邪恶的拷问,真正受刑的赵一曼女士已经死了,而那些邪恶的凶手们却背负着无法释怀的重负,在死去人的拷问中苟且活着。我常想,在对赵一曼女士的叙述中,如果遮蔽了日本人对她的有着高度智慧和邪恶心理参与的酷刑,那么就有意无意使凶残的面影变得模糊,使邪恶的脚印漫漶。

    将历史与散文完美结合来打动心灵,这就是《遮蔽与记忆》给我深刻的感受,让它湮没在茫茫书海里实在是种遗憾!

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