主题：【原创】中国是自秦末起就是一个准工业化的社会结构 -- pendagun

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老大河待整

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- - - - 复大争之世，恢复军功爵
        家园 己所不欲勿施于人
        为什么要去拿东南亚？
        东南亚人在自己的国家过自己的日子，为什么要被中国拿下。
        中国不想被别人拿下，最好也别拿下别人。
        中国增强国力是为了保护自己的东西，大争之世不是侵略别人的理由，不然中国和日本鬼子有什么区别？
        通宝推：任爱杰,
        复己所不欲勿施于人
        家园 当然有区别，我们是解放全世界
        日本鬼子是搞民族压迫。
        复当然有区别，我们是解放全世界
        家园 洒落想做拿破仑吗？
        输出革命！解放全人类！
        似乎一尊的人类命运共同体可不是你这个意思。
        复大争之世，恢复军功爵
        家园 拿下来有什么用
        记得十几年前俄罗斯朝野还有中国觊觎东北亚故土的担忧，看看现在，十几年过去，连整个被汉族覆盖的东北都面临空心化了，大量东北人内迁。新疆也是同样的情况。
        事实证明汉族人离不开汉地十八省故土，除非实在乱到活不下去了，或者动用国家力量强行迁移。
        你就是拿下来东南亚，东北亚，全亚洲，最终国土范围还是要缩回到中华故地，几千年的选择已经印到了基因里。
        复拿下来有什么用
        家园 时代变了
        汉地十八省是农耕时代的力量投射极限。工业化以后力量投射极限指数式增长，还抱着守着汉地十八省的思维，那是僵化，要被淘汰的。
        恢复军功爵就是恢复国家民族的扩张本能，抱着考试不放只能内卷化，在大争之世被其他民族淘汰。内卷化会导致汉族人亡国灭种的。所以必须恢复秦汉军功爵制度。
        待认可未通过。偏要看
        复你这个顺序搞错了
        家园 跟考试制度关系太大了
        废除高考，压缩基础教育学制，改为小学五年，中学四年。中学毕业后所有孩子都送入工厂企业实习三年。高等教育废除高考制度，全部改为企业定向委培。学生实习满三年由企业送入各大高等学府继续接受教育。
        把家庭和教育剥离出来。
        复跟考试制度关系太大了
        家园 建议你出洋考察教育
        首站德国。
        复跟考试制度关系太大了
        家园 这不还是高考吗？
        你的企业，不就是高中吗？哪个企业可以往北大、清华送人，那就是名牌高中。谁进这些企业？中考？
        其实，大家高考，争的也就是 911 285 的学额。一般的学生，在哪里上大学都无所谓，主要看个人努力。我对于三本的地方院校，也有一些了解，如果努力学习四年，专业课把握好，那也是合格人才。
        复这不还是高考吗？
        家园 这里面区别可大了
        实习三年再继续接受高等教育，是和劳动人民同吃同住，打破劳心者治人劳力者治于人的怪圈，打破知识分子对劳动人民的优越感。
        全部由企业定向委培是打破考试迷信，打破教条主义。一句话，不是会考试就高人一等。
  - 复一句话，科举制度是万恶之源
    家园 洒落兄固执了
    一码归一码,高考,考试制度有被官僚利用阶级固化的一面,但兄台能举一个自英国制霸之后没有系统性的考试选拔人才而能进入工业化的国家吗?英国工业化之前的的西班牙,葡萄牙通过海上贸易掠夺而发展成为海上贸易霸权,对系统性的知识教育还不用太依赖,匠人工会凭经验知识也能提供硬件支持,比如制造掠夺的海盗舰船或海上贸易用舰船.但英国煤铁蒸汽工业化之后,非系统化的现代教育体系不能提供大批合格的工程师,技术工人.考试选拨合格人才进入更高学府进行深造的制度也是工业化系统对于各个领域人才的硬性要求.具体对于那些方面应该调整,主席也有过具体的调整,比如更加注重实践化的教育路线.但不还是有专业知识方面的要求吗,又红又专,光红也是不堪大用的,业有所专也才能为社会主义贡献更大的力量是吧.高考这种制度大方向是没有问题的,有问题的是权贵和资产新贵用手中的权力和金钱定人为制造不公平定向筛选的问题.

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