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主题:【扛地主的铁牛】赵括往事之娃娃电脑 -- 电子赵括

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      • 家园 确实是空想,因为高考没有电脑课。
      • 家园 其实按照普及小孩子的办法,并不需要太好的机器

        好一点的二手机足够了。这边Yahoo Auction上以我家还在使用的台式电脑为例,Duron 800的CPU,64M内存(这个小了点),40G硬盘,现在成交价也就几千日元。自己掏点钱增加到256M内存,就且能用呢。我现在也不过就是把内存增加到了512,自己就打算“缝缝补补又三年”了。上星期天在日本逛街,新的SOTEC电脑,Sempron 3000+的CPU,512内存,连带17寸的液晶显示器和光Fiber的网络初装费用,不到5万日元,4000人民币。3000人民币一台电脑的预算,精打细算一点实际上还很有压缩空间。某种程度上,Linux和FreeBSD等操作系统可以考虑,完全避免版权问题。

        如果国内有类似的动作,我倒是很乐意参与帮忙。麻烦就在于怎么往国内运,另外国内也要破除些,我个人认为,现在多少有些浮华的观念。只要大家能认可旧电脑发挥余热,小钱也可以办大事。

        • 家园 不了解行情不是!

          你说的这种配置,不用到北京中关村,

          Sempron 3000+的CPU,512内存,连带17寸的液晶显示器

          任何一个2级城市的电脑市场的零售(retail price)都可以满足。国际之间的邮寄费用至少是??????(300RMB/一本书)

        • 家园 年初还用64M内存,win/linux/java一点不拉

          看影碟也没有问题,打字更没有问题。

          最恨的就是攀比之风。

        • 家园 国内现在风气太浮躁,攀比严重

          笑贫不孝娼了

          所以有旧机不讨好,还有学习问题,国内所谓学电脑就是打字/windows操作(各类资格证书哪怕是公务员的,只要你会背,保证能拿证,填鸭式考试,有可能比会用的还考得好),不是做学问,只是搞个名词。于齐这样学,不如等工作后实际需要再学不迟。

        • 家园 整个计划还有不少内容

          思路有些乱,这个计划是六年前做的,所以是当时的价格,现在可以压缩到2000元,当初我设想的每个学生每年安排四十节课时,每节课按照1.5元收取费用,这个是针对当年网吧2-3元的费用而设置的,如今网吧可能只要1-1.5元,所以这个费用也需要重新设计,这个计划已经错过了最好的实施时机,六年前的时机真的很好,不过我个人是没有能力做到的,只能学习老赵,纸上谈兵,希望可以给以后从事类似工作的人一些启迪,那就很安慰了。

          • 家园 大家的精力都是有限的啊,能有这份心思就不容易了

            先考虑考虑吧,也许西西河将来能有神通广大的朋友,帮助大家实现这个梦想。

            BTW,我的小学真的什么重点也不是。现在我也有点奇怪,为什么当时设备那么好。当年我参加甘肃省计算机竞赛,上机考试就是在我们学校进行的。

      • 家园 我有一个空想(续)

        然后看看收益,2000学生,每人每学年交60元,一年12万,三年36万,大概收支相抵。然后其他就看经营如何了。

        计划中,安排每个班级每个星期至少一节电脑课,33个班,具体到每一天就是五到六节课,这个是可以达到的,要是算上晚自习,那么五天就够了,也就是双休的时间可以好好利用,搞兴趣小组或者是用来营利,但是考虑的学校的环境,不能装游戏软件,可以考虑针对学生与老师开放,按照一元一小时收费,这笔收益用来支付一些预算外费用,例如病毒破坏,以外打破之类的损耗,还有就是用来支持一些兴趣小组的活动,最可行的该是电脑组和英语组,可以考虑让有兴趣的孩子学习编程,编FLASH,如何组网,如何布线,micrsoft的基本教程都可以在学校免费教,而不需要他们后来到社会上再去花个几十几百块学习。这点对于贫困生尤其关键,他们的家庭是无力购买电脑,他们和城市的孩子在起跑线上就已经落后了,城市的孩子可以随意狗狗资料,他们却连辅导书都买不起,城市孩子用电子词典,他们却只可以用翻烂了的新华字典,有了机房后,不可能彻底改变这个差距,但是多少可以缓解一些,机房可以看成一个大的阅览室或者是图书馆,可以让那些偏僻地方的孩子更多的接触外面的世界。

        困了,明天扛铁牛,另外思路有些乱,很多年了,需要重新回忆,自己看前面写的都好乱,整理整理,明天再发。

        • 家园 我有一个空想-已经有人做过了

          您的想法很好,这样的事情,在97年的时候就已经有人做过了。不过那是在北京,有一家公司就是按照您的思路,购买了一批电脑与学校联合办学,开设电脑课程。几年做下来,收益还可以,但是随着电脑的普及,学校开始自己开设相关课程,那家公司也就转型了。

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