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主题:【原创】一次演出 -- 五度

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家园 【原创】一次演出

小明上二年级了,一年级的时候他是三好学生。每天上课他都双手紧紧背后,腰挺起来,身体不沾椅子背,双脚平放,两腿平行,眼睛死死盯着黑板。每当看到小明这个动作,老师都赞不绝口:”大家看看小明,大家要向小明同学学习“。

听到老师夸奖,小明往往坐的更直,把腰都要活活掰断的感觉,可心中无限自豪,油然而生。明知道周围人都在看他,却更加死死的盯着黑板。

上了二年级,小明突然觉得这样没意思了。这种感觉突如其来,小明自己无法解释,就好像你天天吃白菜觉得很好吃,但有一天你改吃土豆了,不想吃白菜了。小明上课的时候脑子里充满了各式各样的东西,眼睛也不由自主的往窗外飘:树干为什么是棕色的,叶子为什么是绿的?为什么人不是绿的?树会疼吗?往往等他回过神来,一节课已经上完一半了。小明看到老师也只是一直讲,并没有管他在不在听,于是他又开始想别的:上次从同学家里要过来的画书给放到哪里了,怎么昨天晚上没找到?那个真好看啊,雷达有那么神奇吗?再回一次神到黑板上,下课铃已经响了。

一天两天的没有人注意,但时间长了,老师生气了。当小明又一次把视线往窗外飘的时候,老师突然叫了起来:”小明,你在看哪里?“小明惭愧的低下了头。”你站起来!站到下课!“老师严厉的说。小明在一片哄笑声中扭捏站了起来,脸红得像个西红柿。不过虽然小明很惭愧,但到第二节课他就给忘了。

他依旧往窗外看着,眼睛看着黑板,脑子里却在想着一个又一个故事,像西游记里的猪八戒、孙悟空,杂志里的飞碟、雪山怪人。就这样一天天的,终于老师得出结论:小明退步了。

老师找来家长,说了很多小明记不住也听不懂的话。家长坐在一边,那样子好像也很惭愧,止不住的就是点头说:老师你说的对。小明只记住了一个词,老师语重心长的说:你们家小明啊,蔫儿淘!

小明回家问妈妈:”妈妈,什么叫蔫儿淘?“ 妈妈说:”蔫儿淘就是说你。。。哎呀,反正你好好学习,上课不要走神,往窗外看!“ 小明不敢多问。

隔几天学校大喇叭广播,说附近剧场正在演出,而且邀请小朋友们一起联欢。老师走进教室的时候,手上拿着厚厚一摞子票,说:”同学们,今天下午有剧团的叔叔阿姨演出,给咱们送了票,咱们最后一节课不上去看演出。“ 教室里欢呼声一片。

老师在前面把票发给小组长,就是管每一竖行的行长,然后让行长把票发下来。等票发到小明这里的时候,老师说:”不要给小明“。行长不由自主看了一眼老师,然后隔过小明继续发。小明惊呆了。

老师微笑看着小明,小明惊愕的看着老师,然后老师说:”因为小明平时表现不好,所以这次演出小明不能看!大家要吸取他的教训。”

小明不知道作何反应,只感觉整个教室一下子没了颜色,变成一片黑白,他看着周围同学把书本放到书包里,兴高采烈的聊着天。自己却不知道何去何从,是坐在这里等大家回来,还是自己一个人回家去?一时呆呆坐着,什么话也不说,什么事也不做,就像被定在那里一样。等到同学们陆陆续续走出教室,快不见人影的时候,小明的泪突然流了下来,他委屈。

这时候教室里只剩下小明和老师两个人,老师笑了,牙齿露在嘴唇外面显得很大,老师说:“以后还走神儿吗?”小明哽咽着说:“老师。。。我再也不敢了”。“那你也去吧,追上前面同学吧。”小明带着眼泪笑了,说:“谢谢老师!”迅速收拾好东西,飞奔追上前面同学。

演出的节目很精彩,有歌舞表演,有滑稽表演。小明最喜欢的是一个口琴师,他从普通的口琴开始演奏,然后换成双音口琴,换成超大口琴,又换成超小口琴,小明从来不知道口琴原来有这么多的花样。看完演出以后,小明兴高采烈的回家了。

晚上十点,等闭上眼睛,小明突然睡不着了,他想学校大喇叭不是说剧团的叔叔阿姨邀请小朋友们一起联欢吗,那这里面肯定包括自己了,那为什么老师说句话就可以不让他去看呢?也就说剧团的叔叔阿姨让自己去看演出,只是老师不让自己看演出,她也是不让小明看演出的唯一一个人。那为什么最后自己看上演出还要谢谢老师呢?自己谢谢她什么呢?小明想不通,觉得稀里糊涂的,终于睡着了。

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家园 哈哈,恭喜~
家园 你这个故事该怎么说呢?

我只能说这小明真的可怜,他的老师过于严厉吧(不好怎么形容,本想说的是残忍),小明在一年级时,带着对学校和老师的尊敬,严格的要求自己,同时自己没有成长自我的意思,做了个好学生。二年级时,有了些自我的意思,对周围的事物有了观察,有了自己的想法,这是最可贵的意思,使自己有了探索未知事物的动力,而他的老师没有注意到这些,采取了比较粗暴手段,对小明的自我意识(自主观察和思考)是个摧残。从这可以看出小明是个聪明而善良,同时观察仔细还是个有坚持的、家教也良好的孩子。如果是真有这样的孩子,他的家长应该感到幸运,也要付出很多的努力。老兄写的小明不会是真实的吧,不然他在国内很可能会成为个悲剧。老兄写文很好看,花一个。

家园 小学老师是人生的第一导师

很多人的人生志向就是在小学确定的.

国内的小学老师要注意选拔善解人意的.

国外的老师很少批评, 却不吝惜表扬.

考试不及格叫 approaching (靠近,差不多).

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