宁宁是个小姑娘，今年六岁，上小学一年级，居然有英语课了。
妈妈决定多教教宁宁英语单词，就搞了个蔬菜主题，开始学。
carrot，cabbage，cucumber，tamato，potato，......
哇，单词好多，宁宁学着学着就不想学了，躺在床上耍赖。
妈妈为了鼓励宁宁，就说：“宁宁，你看，这么多你喜欢吃的蔬菜，而且这么难，你爸爸也不会，你快学会了教教爸爸吧。”
爸爸马上说：“黑呀黑呀，什么胡萝卜，大白菜的，爸爸一个都不知道，一个都不认识，宁宁你快教教我吧。”
宁宁一听，立马不躺着了，坐起来，眼睛一瞪，“哼，你们，你们就忽悠我吧！”
宁宁四岁的时候，到大伯家去玩，和大她7岁的堂姐玩得很开心。
桌子上放着果冻，小家伙瞪着眼睛看，眼神里流露出非常想吃的意思。
妈妈出于安全和健康的考虑，不想让她吃。于是就说：“宁宁，这个你可不能吃，这个是姐姐吃的药。”
那一瞬间，宁宁的脸上很快地出现了从失望到委屈然后过渡到非常难过的神情变化，然后就是嚎啕大哭。
妈妈也发现了不太对劲，连忙抱住哇哇大哭的宁宁，“宁宁，怎么了？”
宁宁止住哭声，非常认真的用小手指着妈妈说：“妈妈，我告诉你，我小时候三岁的时候，姥姥就给我吃过果冻了......"
然后非常委屈的抱着妈妈哭个不停了。
因为她知道妈妈在骗她，而在她的生活记忆中，妈妈是不会骗人的。
小孩儿不让吃果冻的，怕吃不利索噎着呛着，这宁宁姥姥胆子还挺大。
四岁小孩怎么能记住三岁的事？我小时候的事情全都不记得，知道的也是长大以后听别人讲然后记下来的，不是自己记得的那种“记得”。
这个故事系列真的是倒叙结构。
这次女主角宁宁更小了，两岁多，不到三岁。
那时候宁宁不会使用“我”作主语，说话需要使用“我”的时候都是用“宁”作主语。
比如，宁饿了，宁睡觉，宁想玩，宁吃。
有一天，妈妈逗宁宁玩，“宁宁，你高兴的时候会怎么样啊？”
宁宁笑眯眯的和妈妈说，“狞笑！”
《地球上的男人》上面John oldman教授回答过类似的问题，“人的记忆是有选择的。”
呵呵，周末愉快！
给那里的朋友写了邮件，也不见回。
很是担心，这个主题暂时停一段时间。
不过不是《虎狼》上说的，暂停十天半个月，那个可是真的忽悠。
宁宁别看年纪小，可是晚上睡觉不老实，不是踢被子，就是说梦话。
这是因为小时候她就睡大床，晚上滚来滚去，习惯了。可现在自己睡小床，就老是踢被子了。
一天晚上，宁宁又踢被子了，爸爸还没睡，在旁边的写字台上网，发现了，赶忙帮她盖好。
正在盖被子的时候，宁宁半眯缝着眼睛，一脸的扭捏，嘴里念念有词，“你占我小便宜。”