主题：【原创】父母心 -- yizhu

那天，做完了家务，儿子坐在沙发上玩手机，我在餐桌旁读书。儿子突然对我说，“妈妈，谢谢你！”我问他，“为什么？”他回答，“谢谢你没有要求我做 the most popular student，也没有要求我做成绩最好的学生。我现在很开心，我有自己的朋友，很快乐。”于是，我放下书，走到沙发前，紧紧地拥抱他。

我和老公都曾是“别人家的孩子”，上的也是中国和加拿大的名校，觉得成绩不能代表什么，对他的学习并没有特别要求什么，按时完成作业，不要拉下功课就可以了。我们都是内向的人，所以也没有要求儿子做一个受欢迎的孩子。当然，要说以前对孩子没有任何期望也是不对的，在生小孩之前，我曾希望自己的孩子以后成绩顶尖，能写会画，高大英俊，运动出色，是一个阳光少年。孩子生下来之后，我才发现，原来最重要的是孩子要平安，健康，快乐。

儿子今年进了校篮球队，高兴之余，还有一些不如意。因为他是替补队员，上场时间有限。我劝慰他，两个年级一共三四百男生，只有十来个孩子可以进入校队，他已经比绝大部分男孩好了。凡事总是要想开一下，我们练篮球的主要目的是锻炼身体，和领会团队精神，进校队已经是意外惊喜了。如果他还想做主力，那就平时多练，争取明年更进一步。

我和儿子一起去看《小王子》，那真是一部令人感伤的电影啊！曾经，我们每个人心中都驻着一个小王子。后来，我们为生活忙忙碌碌，忘记了初衷和年少时的梦。我们成了面无表情，一身疲惫的中年人。看完电影之后，儿子对我说，“妈妈，我不想长大，以后也不想工作”。我只有苦笑，告诉他，离开学校以后，他必须要养活自己，要独立。父母没有能力，也不可能供养他一辈子。他以后能依靠的，也只有他自己。我希望他在工作的同时，不要迷失自己。也希望他在追求梦想的时候，不要给他人造成负担。

有时候，自己也很矛盾，不知道该如何管教孩子。我当然希望他们有一个幸福快乐的童年，可是又怕他们以后会在社会上吃亏。我不愿意，做一个虎妈，整天逼着他整天学这学那，可是也不能看着他，放了学就看电视，打游戏。

有道是，“玉不琢，不成器”，可是，在雕琢的过程中，玉本身一定很痛苦吧！如果，手艺不过关，还有很大的可能会报废。越是精致的玉器，如果有一点儿瑕疵，越让人痛惜吧！听朋友讲过，一个女孩，家里精心培养，从小上最好的学校，有最好的成绩，是父母的骄傲，最后上了哈佛的医学院，跟最好的教授，实习时，教授说了一句，“这件事你能做的更好”，她不肯接受自己的不完美，自杀了！

我们知道，为了让树木长高，我们要修剪树杈。可是，修剪的过程，本身就是对树的一种伤害吧？况且，树本身想要被修剪吗？我们又知道该怎么修剪吗？“木秀于林，风必摧之”，即便真的成才，树本身快乐吗？庄子里，有用之树，被早早伐去，而无用之树则得享天年。

有用无用，成不成才，成不成器，真是一个两难地选择。而我，并不是一个娴熟的工匠或高明的园丁。我只能诚惶诚恐，在尽量保障他快乐的同时，随大流，粗糙地打磨一下，让他成为一个中庸之辈。更多的发展，则要看他个人的悟性和际遇。

儿子马上要11年级了，到了高中最关键的时刻，所以我和老公决定为儿子的功课施加一些压力。我准备负责儿子的文科，而老公则监督他的理科，争取儿子的成绩单更亮眼一些。前一段时间，儿子要写一篇关于《罗密欧与朱丽叶》的论文，我坐下来和他修改，一直做到凌晨一点多。

周围朋友中，总能听到各种各样“别人家孩子”的事迹。只能既羡慕又感慨，还有一些不平，那些父母一定是前世积下功德了吧？而我费了那么多力气，孩子也不过平平。有时候觉得，父母再努力，关键还是看孩子。我并没有期望孩子成为自己的勋章，也从没有把自己未竟的梦想压到他们身上。可是，如果日后他们真有一番成就，我也会极为骄傲的。

儿子偶尔也有惹火我的时候，气愤之余，恨不得拍桌子，冲他吼一句言情小说里的经典台词，“你不过是仗着我爱你”！也许是知道父母的爱，所以他才有持无恐吧。可是，我们不爱他，谁还爱他？我又见不得孩子对着自己战战兢兢，小心翼翼。严与不严间，叫人分外难！

常常感叹遗传的神奇。儿子好像继承了我所有的缺点，比如敏感，孤僻，倔强，别扭。而女儿则拥有我儿时向往的一切：家庭和睦。生活宽裕，健康快乐，热情开朗，活泼大方，父母的宠爱，老师的欣赏，同学的友情。女儿今年才十岁，已经有了3个闺蜜，6年的交情！因此，我在儿子身上花费的心血更多一些，希望儿子能少走一些不必要的弯路，不要像我当年那样，一个人走出青春的迷茫与忧伤。

更多的时候，我希望能教给孩子一种乐观向上的生活态度。我希望他能接受自己的不完美，生活的不如意。生命中不会一帆风顺，面对挫折，我希望他接受现实，并尽力去争取改进，尽人事，听天命。我希望他能保护好自己，不要去伤害别人，也不要被他人伤害，在不损害自己利益的前提下，尽量做一些于他人，于世界有益的事情。

这世上，不会有人爱他比我更多。我只愿自己的孩子能一生顺遂，平安快乐。

太太们对老公也能：”在尽量保障他快乐的同时，随大流，粗糙地打磨一下“。　

对儿子，我可以全无保留，不计回报。

可老公不同，我给了他６，要期望他回报我８，有来有往，才能走下去。

过几年儿子有了女朋友／妻子，我肯定要放手，和儿子保留点距离。要不然，怕儿媳妇在网上发贴，＂婆婆与老公很亲密，是我敏感还是婆婆变态？＂

小孩子的世界，本来是纯真的，多点开心是很重要。一开始对世界多一点乐观的基础。

可是现实是，随着年龄的增加，面对的压力和不愉快会越来越多，提前适当、适时的给点压力和不愉快，在能够承受的情况下有点感受，将来碰到真的不愉快，也许就能更好的面对。

比如，小学可能还没什么，等到上了初中，同学之间相互拉帮欺负人的现象就会出现。在美国，一个很重要的话题就是 bully，新闻上也经常看到因为 bully 的原因而出现悲剧的报道。

尽管我的小孩上的学校不是什么多伦多排名前几名的学校。但是他在学校里过得很开心，就是因为他有不少同学有好几年的交情。所以我的小孩坚持不转学，我也理解。这个很重要。小孩和我们成年人一样，他们有他们的社交生活。比如我的小孩经常去同学家里做Group Project，和同学周末去打篮球，还约了同学夏天一起去Gym练肌肉。

我看见他在Facebook里分享了很多和同学在一起活动的照片。我都还挺担心，因为我发现好多是印巴孩子和阿拉伯孩子。我都怕他的这些同学都不太Care功课。而且我的小孩学习成绩一直也都不是Top Student。我确实很担心他的前途。我都还是尽全力Push他把补习学校的功课好好完成。一周要完成一本图书馆借来的书。即使这样，我也对他的前途颇不自信。后来我也想开了。我的小孩肯定不是牛娃。而且人生也很长，不是突击战而是持久战。我做好我自己的，剩下的全看他了。

战色还是天涯风格的？

我一直很好奇那种诗书传家的书香门第，他们似乎成天才的比例不正常的高，比如钱学森先生他们家。这是天才基因的富集，还是教育方式的卓越呢？

不赖俺儿子不是牛娃。主要是俺们两口子不是牛人。易水MM一针见血。那我可以心安理得了。

我的意思是牛蛙也不一定能生出来牛蛙。如果信奉人种论的话，那就有纳粹倾向了，不纳粹的，政治正确的说法是人的天赋是均等的，那么牛蛙生牛蛙的几率和青蛙生牛蛙的几率是一样的，都很低。

可是我又很困惑那些民国大家族，动不动几代都是牛人的是怎么出来的。君子之泽五世而斩，但是又说诗书传家长。我觉得这里面有些奥妙是我们草根不知道的。

教育就是拼爹。比较成功的父母，可能经验和智慧多点，给孩子的指导多一点。象我们这些普通人，大概只能保证孩子的底线。至于他的上限，只能由他自己去开拓了。

这是一回事么，吃醋吃的没了边了。

感动。

过犹不及，不在恰当的度上，过和不及都一样、都是错误的。

可问题是这个度，就好像我们买股票的timing一样，又是随时间、地点、条件而变化的，两个不同的人，合适的度就不同；即使同一个人，不同的成长阶段，合适的度也不同。中国古代的圣人阳明先生说过，最高的兵法是：此心不动，随机而动。

人为什么要竞争？因为竞争胜利者将享有更多的资源，譬如树林，一颗长得高的树，就会夺取它旁边矮树的阳光和雨露，这就是自然界的法则。孩子小时候不给他压力、不锻炼他的竞争能力，恐怕将来到了社会上，就会面临竞争不过别人，获得的生存资源有限的困境。

说了半天，这个合适的度如何把握还是不知道，我体会，这恐怕只能试着试着来，通过试错来寻找吧。

基因要好，后天的际遇也要好，然后个人还要努力，才有机会成为大牛。。。。。