主题：问个看似简单的问题，试验和理论不符怎么办？ -- foundera

刚才在浴室测体重，发现地秤放在软垫子上和放在地面上读数有8-10%的差异。

在各位笑话我之前是不是可以先自己想象一下是会变轻呢，还是会变重，呵呵。

（经过几十次测试，地秤摆放的各个角度，脚踩在地秤时的各个位置都已尝试，以上两个因素可以排除）

发文前又在不同楼层分别测试（25层和2层），气压因素也可以基本排除。

那么，为什么呢？

扔砖头之前请先说出您心里的答案（更轻or更重），呵呵。

软垫的形变会抵消一部分重力?

题目：两根串联的弹簧在收到压力后，各自形变大小。

因为体重秤外壳有一定的行程，放在软垫子上，外壳下降以后会接触到下面的垫子的。

• 原来是变重，哈哈

扔砖头之前请先说出您心里的答案（更轻or更重），呵呵。

你如果拿一块很小的铁块放在下面，读数照样会变大

理论与实验不符应该在实验条件上找原因:是不是符合理论建立的前提?

真要是像楼主说的有变化,那应该是秤放置的方法不对,比如垫子对秤的上表面有支撑什么的.

方向的差异应该可以排除，尝试了至少十几个不同角度，和在垫子上不同的位置，可还是和在坚实地面（浴室地砖）上有不少于8%的差异。

看起来只是和表面形变有关，呵呵。

兄弟重修了初中物理，尤其是其中的“弹簧测力计的构造和使用方法”“同方向二力的合成，反方向二力的合成”“二力平衡的条件”以及“互成角度的二力的合成，合力跟二力夹角的关系（选修部分）”，感觉受益匪浅，不胜感激之至。

但是无论初中物理还是前辈的教诲至今都不能让我正确解释我前文所说用眼睛看到的现象。

可否烦请前辈先告诉我弹簧秤（从坚硬表面移到软垫上）读数应该如何变化，为何会这样变化，谢谢谢谢。

还是兄弟我继续自修高中物理？

另，国内现行九年制义务教育课本中谈到力的时候是用“受到”，而不是“收到”，不知他们是否已认识到错误。

每次都要搬到没地毯的地方。。。烦。。。

另外一个可能正解是摆放方式不同导致压感元件无法正确产生信号。

楼主这题信息大大地不足，是没办法得出结论的。仅仅从理想的物理模型说，上面称啥，跟放在什么表面是无关的，只要所有的东西都相对静止，那么支撑物对秤的作用力就是秤和人重力之和，人对秤的作用力就是人的重力，与秤对人的作用力等大反向。所以这不会是一个力学问题。

我用眼睛看到的和正解有出入怎么办？

如果确实是“摆放方式不同导致压感元件无法正确产生信号”的话，又是怎样影响的呢？

顺便问一下，您认为地秤放在软垫子上和放在地面上读数应该一样吗？应该有8-10%的差异吗？如果有的话哪种方式会更轻呢？

谢谢谢谢