主题：酸菜里的政治经济学：谈谈对军队未来的忧思 -- 铸剑

这一点上，我有不同意见。想法不成熟，读铸剑老师文有感，试着谈谈。个人觉得，太祖的“道”是正确的，问题出在“术”上。(一千个人眼里，有一千个毛泽东，呵呵。)

太祖的“道”，总结起来莫过于“为人民服务”。具体到“酸菜式军队”的例子上，太祖的目标, “道”，是让人民军队永远保持“人民子弟兵”的本色.

“为人民服务”, 无可辩驳是正确的。

但是，用“酸菜之术”就能江山永固了吗？我深表怀疑。从大处说，太祖尸骨未寒，就已经”江山变色“啦；从小处说，军衔制，不也恢复了。

在解放以前，太祖是“道”“术”双修，内圣外王呀。就拿军队建设来说吧，自三湾改编后，神作不断。人民子弟兵，越战越强。在解放以后，太祖的“道”还是一如既往的无人可及；但在“术”上，就大失水准啦。小子斗胆，挑太祖“术”上的几个小疵：

1。”反右“：失信于天下

”不因言获罪“，是任何“圣君”的必要政治术。看看人家李二是怎么做的就明白了（参见森林鹿老师的大作），“弑兄逼父”都能扳回面子，李二的形象策划不是一般的牛啊。

”阳谋“论，终究底气不足，色历而内荏哪。究太祖的本意，竟是发动舆论监督的正道，结果怎不令人可叹。

2。”大跃进“：太多过问细节在先，太轻易揽罪于己在后。

这些，都是大老板领导” 术”的大忌。”上有好者，下必甚焉”，大老板过于插手细节目标，手下必有十倍以过之。出了篓子以后，根本没有“损害控制”“弃车保帅”，反而先在庐山被情绪利用，后又在“七千人大会”大包大揽。致使威望尽失，完全被架空。

天哪，这样的”术“，这还是那个写了”论持久战“的毛泽东吗？？？

3。“文革”：战役的胜利，战略的失败

文革，是很复杂的，太祖的手笔，也比以前任何一件都大。（cad在此地评论文革，实自不量力。然题目是“太祖的道和术”，文革是躲不过的，硬着头皮挨砖吧）

首先, 经过前两手"术”的大臭棋后，太祖的腾挪空间，政治资本，都已经所剩无几啦。这时，显示出了他的英雄本色，硬生生地杀出一条路来！

可惜，代价太大啦！“文革”的代价，是彻底摧毁社会的道德准则，撕破人与人关系的底线。

（在这儿，不得不亮一下PG先：cad，乃“普世价值派”也。砸砖者，手下留情先。普世价值者，不一定是“民主自由人权”欧。我只是相信，人与人之间，哪怕再你死我活，敌对阶级仇深四海，总还是有可以一起认同的价值的。具体那些价值是什么，就再说，再说哈...）

“文革”中，同学可以反目成仇, 学生可以殴打老师，夫妻可以相互告发，父子可以”大义灭亲“，互制对方于死地。人和人之间，除了"共同保卫远在天边的毛主席"，没有可以认同的价值。这样的社会，岂可久乎？！

这里再此重申，我绝不认为以上的代价，是太祖愿意付出的，有的甚至不是他能预料的。他的“道”，是让人民能起来参与管理，监督政府，是对的。

但是，他忘记了抽象的”人民“是不存在的。而他的”术“所唤起的，更有可能的是被狂热驱动的”暴民“。我这里并非贬低群众运动。同样是群众运动，解放战争时的群众运动，是以每家每户农民能得到”耕者有其田“的实际好处为基本动力的。实实在在，看得见的好处，同时又是群众运动的有力制约----群众个人得到了好处，斗争目的便已达到，可以偃旗息鼓，和谐共处了。最近的罢工斗争，就是明证。

文革中的一般群众，个人看不出比文革前有什么具体的好处。cad未有亲历文革，但有机会看到长辈在文革最炙热时的通信。我的神哪，跟文革中的革命青年比，现在的网上愤青，阴谋派，大棋党，算个P啊！那时的革命青年，格局是全世界滴，古巴，阿尔巴尼亚，非洲。。。如数家珍. 对中央，省里，和本地的派别的PG和阴谋策略，也是一门清。唯一缺少的，就是他们的个人。我看不出他们个人是怎么生活的，他们个人的需要是什么. 这一点上，还不如“暴秦”时士兵的家书呢!

”个人得到好处“，怎么强调都不过分。“修身齐家”，排在”治国平天下“之前，是很有智慧的。（不得不又亮一下PG: cad，乃“个人主义派”也。另一篇小文更有详述，有砸砖者，请出门右转：链接出处）

再举一个小例子，说明文革中, 太祖在"术"上输掉：

胡服同志，在文革中被彻底打倒了. 可是有一个形像流传了下来：手握宪法，与红卫兵理论。这样的姿态，对当时的胡服同志本人是一点用也没有，说不定还因此多被踩了几脚。但从长远来看，胡服同志”非常护法大总统“的殉道形像就出来了。(实际上，胡服同志掌权的时候，又何尝是誓死保卫宪法的呢？) 胡服同志之所以能得一分，笑到了最后，主要是因为太祖文革用了非常之”术“，破坏了不应被破坏的，到头来也维护不了想要维护的。非正义的手段，是永远达不到正义的目标的。

写的够长的了…. 总之，太祖在解放后是“老革命遇上了新问题”，犯了很多“术”的错误。但他“为人民服务”的大道，是我辈后生无论如何不能放弃的！

• 毛选是看过的，远远没看全(汗)
• 谢乌老师的交流，受益良多
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