主题：忽悠是第一生产力: 追悔我少年时未能学好语文的种种过往 -- ID68802

我也是理科生，我也语文不好，我也讨厌学习历史、政治神马的

后来我也跟lz一样意识到了，语文的重要性，也开始对历史和哲学之类的话题感兴趣了，回过头来看，可能主要原因是脱离社会太远了。

一方面是文科科目的教学脱离社会太远了，过于注重思想道德、意识形态的教育和培养，而没有体现出这些科目的用处。像数理化之类的，直接是认识自然改造自然的工具，学会了数学就可以在菜市场算账，学会了几何就知道选择哪条回家的路比较近，学过了物理就知道为什么自行车比走路更省力，等等等等。而语文，历史，政治学会了可以干什么呢，对于不准备的当文学家、历史学家、政治家的小孩子来说，除了能显摆一下自己的文化内涵外，看不到太多实际用处。

另一方面是学生自己脱离社会太远了，家长和学校一般都会灌输学生的工作就是学习，只要学习好就行了，别的都可以不管，这直接导致学生对人际关系的淡漠，对社会的认识过于肤浅和停留在表面。其实，只有深入到社会里面去学习了解人与人之间的关系，去探究社会的运行规律，试图去认识社会改造社会时，才会发现语文、历史、政治与数理化类似，是认识社会改造社会的工具。

自我感觉，虽然上面的看法落入了下乘的工具论中，没有上升到个人内在修养的高度，但是好歹算是认识到了文科科目的重要性，希望能够在下一代的教育中避免出现类似偏科的问题。