主题:文科、理科、工科。 -- 解甲

大河奔流 导读 复 89 阅 51965

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2016-09-01 00:06:10
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NoNameNoName`91099`/picture/0,1507/91099_08104604.jpg`70`6355`5108`119124`从一品:开府仪同三司|骠骑大将军`2013-01-20 01:35:54`
总结的挺好 11

我以前也这么想。不过后来到了加拿大,读书的时候选修商业,管理等等课程,我就对文科生的看法转变了。这些课程都属于Social Science的范畴。您看到了,这里面是有Science的。F 比如分析企业的管理模式,模式是有个大概模式,但是内容要自己分析。我印象很深的一门课,就是运用Case Study技巧,去分析我们多伦多小镇oshawa 的GM Truck厂在2009年被关闭的案例。要先分析这个厂被关闭,在管理模式上出现了什么问题,然后再给出解决方案。比如从运营成本上来分析, Truck厂人员工资太高,受工会保护,那么人力成本就高了。从市场需求来说,Truck车非常的费油,现在油价高企,这种高耗油的车市场上需求减少。从国际政策上来说,因为北美自由贸易协议,墨西哥比加拿大更有吸引力,所以墨西哥建厂,而加拿大厂关闭是合理的,等等。从汽车行业来说,这个行业是安省重要制造业的支柱产业,汽车协会绑架政府,政府保护太多,缺少自主创新。从地缘来讲,过度依赖美国。美国各大车厂正在改组业务,加拿大就会受到严重波及,等等。有了对问题的分析,然后的解决方案才能明了。

我后来就觉得这些人就是搞社会科学的,相当于模式分析的,还有搞社会工程的,相当于搞改革方案的,比纯理工科的人牛多了。F


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2016-09-01 00:06:10

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