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主题:【原创】吹书六记?D?D问题补遗之熊猫篇 -- 张王

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  • 家园 【原创】吹书六记?D?D问题补遗之熊猫篇

    话说因为文思枯窘而貌似惜墨如金的我在《吹书六记?D?D熊猫有问题》里,不吝用了十六个字来夸熊猫,说他是?D?D

    黑白两道,大小通吃,左右逢源,反正一样!

    这里除了黑白两道是指其肤色以外,其余的话都是由其芳名而发出的感慨。(熊猫者,???,高级香烟《小熊猫》的烟盒上画有其相,???,这个国宝又叫大熊猫,???,《脊椎动物分类学》列其正式名称为猫熊。)?D?D即熊猫,猫熊,大熊猫,小熊猫的关系犹如《西游记》里孙行者,行者孙,者行孙,孙悟空,?D?D其实乃是同一个动物的四件小马甲!

    今天仔细想了又想,实在觉得自己夸在了要害上。因为这四件小马甲真的是起的标新立异,大小之存异顺序之有别竟一下子就全被轻轻抹杀了。大宛并不是小宛,不论是长得多象的姊妹花;而曹操也绝不该读做操曹,不论把名字写成哪个国家的英文!

    记得多少年前,我做小学生的时候,在那个盛行题海战术的时代,同学们在昏天昏地做《数学》最后几页的《总复习》的余暇,时常会玩一种把熊猫读做猫熊的游戏。即出题人说一个词或一个句子,答题人要把该词或句子倒读如流回去。比方说聪明的雪个同学考,淘气的京虎子同学答,就总会有如下情形?D?D

    雪个∶那我就说了。

    京虎子∶说吧。

    雪个(得意)∶错!该是?D?D了说就我那!

    京虎子(惭愧)∶了说就我那是该错!

    雪个(伸出仟仟小手中的二根玉指)∶这是几?

    京虎子(在二与八之间略一犹豫)∶几是这!

    雪个(诧异)∶小同学挺聪明嘛,这个也对了。

    京虎子(冷静)∶了对也个这嘛明聪挺学同小。

    雪个(快速)∶我爱总复习。

    京虎子(流利)∶习复总爱我。

    雪个(轻蔑)∶呸!不要脸!

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