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主题:【原创】可笑的所谓“09最牛满分作文”及批判 -- 江城孤舟

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                • 家园 你一个人是这样就好了,别扯上我

                  至于说你的水平,老实说,根本没有任何说服力。

                  你根本就没见过真正的状元准状元平时是怎么学习,怎么复习的。

                  我的同班同学中,有7个人在应届高考中,考了全省前30名。虽然没有状元,但是称为准状元是当之无愧的。

                  在这点上,我的经验比你的瞎猜要靠谱多了。

                  自己胡胡混混过日子,就不要以为天下都和你一样。

                  • 家园 你们班同学?OMG,你们班学生学习不错啊?所以都不屑和别

                    的学校的学生交流?我学习不好,我屑去交流询问,我甚至总打听那些高水平学校的语文老师怎么判断当年的作文出题方向。你很了不起,一个准状元班就以为自己可以代表大部分老师学生,可笑。我估计你是你们准状元班最烂的了吧?哈哈。

                    好了,今天心情好,好好说几句话。我试分析一下为什么你们班不压题猜题什么的,你们班和那些基本上考不上大学大专的班是最没有代表性的。

                    一般来说压题猜题的目前都是在考试前不久开始的,最多提前一个月,时间已经不多了,这个时候按照正常复习的话,分数提高的收益率已经很低了,所以对于多数学生来说,这个时候压题的数学收益率会比较高。比如说作文吧,如果这个时候正常复习,作文也就提高1-2分,甚至一般来说是没有的,但是如果压题甚至猜题的话,如果压对了,或者猜的比较接近,一般平时得30-40分的作文(都是说的60分满分的标准),完全可以上到进50分的水平,这样的收益可以说是非常诱惑人的;当然了,压的不对也是没有加分的,但是压题的数学收益率还是可以说非常的高。但是对于你们那个水平的班级是最没有代表性的,一个班有7个进了全省前30名,实力过强,这样班级的学生平时的语文作文平均得分我估计怎么样也要在50分以上,对于你们来说,压题压中了的收益就要低的多,如果压不中了,更是一点收益都没有。那么你们班的人压题的数学收益率会非常的低,所以对于你们来说,压语文作文题目的意义会小了很多,所以基本不会那么搞。

                    同时如果评卷过程有了解的人都应该明白,基本上很难有0分或者满分的,一般高点的也就刚过50,50之后再想提高哪怕一分都很难了,所以对于你们来说,在最后的日子里在作文上边努力是没有意义的事情。

                    你回忆回忆,我说的这些是否是事实。

                    最后,我真心佩服你们班,因为全辽宁省都没有任何一个学校有班能有如此大的优势,所以根据我所知道的,我那时候即使是沈阳的辽宁省实验中学的老师,依然会带领学生压题猜题。因为他们每个班还是有很多学生平时的作文分数完全上不了50分。而且事实证明,高中学生的语文作文平均分最集中的分数段一般来说是20-45之间,对于这些人来说,压题和猜题的数学收益率是非常高的。

                • 家园 你就说瞎话吧

                  上过学没有?或者你年纪过老,上过文革时代的初中 (谁知道;字156 阅

                  你那的教学方式是非常少见的,我应该是2003高考的, (谁知道;字252 阅42 新

                  你就会发现你说我的很多东西都是错的,我03年没高考,我没谈文革后的历年高考如何。。。。。。

                  • 家园 我应该是03年高考,可惜我没考,我直接出国了。

                    “上过学没有?或者你年纪过老,上过文革时代的初中"这句话是调侃葫芦牛仁,你真的看不明白?而且那句话的意思也不是谈文革后的历年高考如何啊?你有没有搞错啊?你真的把东西都看仔细了?

              • 家园 估计又是个80后

                连基本的礼貌都没有,犯不着和他一般见识。现在河里这样的人越来越多了,送花给你消消气。

                • 家园 无题.

                  您这样说话, 可就和您要抨击的那位差不太远了...

                  • 家园 不好意思,圈子画的太大,伤及无辜了

                    俺是泛指一些不是很友好的发言,不要太在意。

        • 家园 我是90年代中期考的

          作文没有老师带着押题,主要讲各种类型的作文行文的思路:议论文/记述文/夹叙夹议,这些都应该怎么写。个别辅导主要是句子/段落结构。当然对于有些底子比较差的,建议熟读几篇范文,开头结尾方方正正,混个及格而已。

          • 家园 我高三的语文老师

            高三第一堂课,就和大家说,大家的语文成绩呢,除了个别特别差的还能提高一下,基本上也就这样了。高考的时候,不会比现在好到哪里去,也不会比现在差到哪里去。所以呢,大家语文就不要自己复习了,上课听我好好讲就可以了。腾出来的时间,复习其他科目去。那些科目还能多抓点分呢。

            • 家园 要不是你们班语文水平太好

              要不是你们从高一就按照高考复习大纲来教学。

              要不是你们老师太水。

              高考语文的基础分很重要的,高三复习训练,别的不说,至少在前几道的选择题(一般考错字病句之类),背诵题,写句子题上面,能抓到不少分数。

              如果是平素写作文天马行空不讲八股规矩的学生,高三认真规范下来高考作文至少多拿10分。

              加上前面的语基上提高的分数,如果高三语文放掉,损失其实很大的。

              俺们班高三第一次摸底,前6道选择题错一半以上,高考的时候最多错一题,光这几个字母勾勾划划,已经人均提高七八分了。

              不过语文基础确实不挑人,只要认真训练过的都能提高,拉不开差距。

              • 家园 这些事情,课上做足够了

                每周八个小时的训练,还不够么?

                • 家园 讲过归讲过,复习归复习啊

                  数理化的题目,其实平时也都做过,难道总复习就不用复习,只用做题了不成。

                  说起来,数理化的总复习大纲和平常的上课大纲还是思路一致的,倒是语文的讲课大纲和复习大纲完全是两个思路。除非你们学校从高一就直接按复习大纲来上——俺知道挺多高升学率的学校都这么干的,因为高三一年把语基梳理一遍是很辛苦的。

                  不过你们语文老师真的很通融很好说话哦,我们班当时有学生语文课做数学题的,结果俺们那一向笑嘻嘻的语文老师发了俺们见过的最大的一次脾气,几年以后那做数学题的哥们还找他道歉来着。

                  • 家园 语文课做别的题是不可能的

                    人家已经讲好了,不占用你任何课下时间。但是课上时间,是要保证的。一周八小时,很多了。这里面包括讲解考试技巧,出题思路,一些练习,做题。基础很差的另有特别辅导。这八个小时利用好了,就很重要了。能有多少知识要讲呀?

                    高考七门呢,都有八个小时,可就是五十六个小时了。一周才多少时间?

                    • 家园 啊,你们考7门的

                      那是比较没空,俺们才5门。高三学生一天学习10个小时还是正常的,所以俺们算下来是一周70个小时学5门课。

                      ————————

                      额,刚才回头看了下,看明白你的意思啦。

                      我不是说你们语文老师让你们课外不看语文这事不对,我觉得语文老师做到课上时间就把一切都搞定这个是很正确很牛的。

                      我是反对他说的“高考成绩就这样了,提高不了多少”这个说法的。

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