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主题:在语言与文化问题上不应该双重标准-顺便请求支持我认证申请 -- wage

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  • 家园 在语言与文化问题上不应该双重标准-顺便请求支持我认证申请

    先从一个新闻说起:一向以敢作为著称的昆明市委书记仇和又有大举动:

    昆明50岁以下公务员要学东南亚语

    外链出处

    为加强与周边国家的合作,昆明市委近日要求,全市50岁以下的公务员要学习越南语、缅语、老挝语中的日常交流用语。昆明市委书记仇和近日提出,在今年国庆节前,全市50岁以下的公务员要学会说300句英语、100句越南语、100句缅语和100句老挝语,市委、市政府将针对实际学习情况组织测试,并将小语种掌握程度作为干部选拔的一项条件。
    其中原因很好理解,作为公务员,凡有利于执行公务的知识就应该鼓励学习。为了配合国家加强云南与东南亚交流的国家战略,在学习世界性的英语同时学习东南亚国家语言自然也是顺理成章的。比较有意思的是其中,英语与小语种的比例正好是要求学习的英语等于东南亚语言的总和。当然我对如此急忙的强迫过程很不感冒,估计很可能和奥运前硬性要求出租司机学英语一样,成为面子工程。但是有评论说的好:学外语总比学空对空的各种“代表”,“发展观”有价值,呵呵。

    我以前的帖子里曾经提出:

    为了鼓励汉族与少数民族相互交流,国家应该规定,国家公务员不论哪个民族,能使用第二种民族语言的都给予特别津贴。

    wage:通过加强交流推进民族融合

    没有想到反对的远多于支持的。放在台面上的话主要是只有学习汉语才能适应现代生活,不肯学习是心态不对。我总觉得,己不欲,勿施人。汉语在国内是强势通用语,可是在世界上面对英语时同样有个如何平衡的问题。如今的少数民族语言确实落后于时代了,最明显的体现就是没有少数民族语言的科技词典。可是我们自己回忆一下,19世纪时汉语同样没有足够的科学与社会学词汇,不得不从日语的翻译中借用了不少。在那时候也有不少全盘西化,乃至取消汉字的潮流。现在中国在经济与学术方面都迎头赶上了,汉语热重新起来了。好象不少河友就忘记我们也有窘迫的时候了。以此类推,谁能说将来民族语言一定不能适应现代社会呢?

    退一步说,按照民族融合为中华民族的观点,将来很可能形成统一的中国通用语。(我感觉很可能是文字统一,口头语仍然要保持地域性和民族性)。但是,面对目前少数民族地区确实有许多中国公民不懂汉语的现实,难道政府能说他们不懂汉语就没有资格享有公民权利和政府服务吗?公务员为了更好履行公务,都可以学习小语种的外语,为什么就不能鼓励在民族地区的他们积极学习民族语言?我觉得,民族政策只要符合“公平,自愿,适应变化”的原则,就能顺利发展。以前的两少一宽和高考加分开始设立时都有其一定道理,比如高考加分针对的是使用民族语言的学生使用汉语考试的不适应。问题在于后来偏离了公平,让不应该享受好处的情况出现了才引起强烈反对。

    如果能将高考少数民族加分改成不论民族,只要通过汉,民族双语能力考核的都加分,我觉得能将那些假民族挡在外面,也能让各民族更好融合。我觉得让有双语能力的公务员和学生获得优惠应该都是符合公平,自愿的原则。至少比目前不过英语四级不给学位证的土政策要公平合理吧?

    为了我们自己与后代有个更平和融洽的环境,我觉得应该放弃“非我族类”的老观点,毕竟我们已经眼光已经从家族,宗族,民族,种族放大到整个人类了,要在全球化中做领导者,包容与理解的心态很重要。

    最后,因为最近发言经常被审核拖延,我也不得不申请认证了,请大家支持

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    • 家园 其 实 嘛

      高考里如果方言考核通过也应该加分,北京话对于全国性语言的垄断应该结束了,作为全国的领导性地区,对于地方语言应该包容与理解

      从现实性上来说亦有其必要,中国的大部分人口流动还是在汉族之间进行的。一个上海人跟一个广东人之间的方言交流,一个武汉人跟一个福州人之间的方言交流,并不比汉语和壮语之间的交流来的轻松。有鉴于此,方言加分的紧迫性,还要排在民族语言加分之前

      • 家园 中国人还是趋同的。既然我们能让全国人说普通话。干嘛不呢

        即有利于交流,又降低成本,提过效率。

        给方言加分,不是什么好事。 而且也没必要。 现在的学生有几个不会说普通话。 既然普通话已经普及到这个程度, 就更没必要搞加分这套了。

        • 家园 介是赤裸裸的大京片子沙文主义

          为了方言群众满意,或者自认为可以让方言群众满意,提高社会成本算什么,降低了效率算什么,后患无穷又算得了什么

          为了我们自己与后代有个更平和融洽的环境,我觉得应该放弃“非我口音”的老观点,毕竟我们已经眼光已经从家族,宗族,民族,种族放大到整个人类了,要在全球化中做领导者,包容与理解的心态很重要。

      • 家园 某地方如果肯闹的话,不是不可能。就是会闹有奶吃

        现在对台南农民也是采取收买政策,台湾大学生想到大陆上大学,政策扶植比加分也不差。以妥协求团结几乎成了下意识的法,政策真是糟糕

    • 家园 说的不错

      与其所有人都一窝蜂的学英语,不如让大家因地制宜的根据需要选择学习第二语言。

    • 家园 这就是我们的差异

      第一,我根本反对仇和的这个荒唐决定。

      第二,我们都认同,未来可能会形成“统一的中国通用语”。但问题在于这个“统一的中国通用语”是通过什么途径形成。我的看法很明确:这个“统一的中国通用语”,只能在全国人民的交流沟通中自然形成。因此,我反对政府用行政手段鼓励少数民族语言发展的任何行为,因为这是在人为干扰统一的中国通用语的形成。

      第三,只要世界上还有“国家”这个东西存在,你的那些“应该放弃‘非我族类’的老观点,毕竟我们已经眼光已经从家族,宗族,民族,种族放大到整个人类了”的高调,就没有存在的价值。

    • 家园 看到成奎花关于民族融合的一些记忆,很有感触。

      这才是先进分子的胸怀,相比之下,许多河友需要学习啊。

      链接出处

      我写这篇文章,主要是因为那位扫厕所的校长,移风易俗非常难,可那位校长一次扫厕所就做到了,因为他心中有人民啊。但除此之外,方式也很重要,他没有因为“尊重风俗”就回避妥协,也没有“手段粗暴”逼孩子们直接进厕所打扫卫生。跳进粪坑,完全没有必要,这是心理战,但是这种心理战需要的是怎样的牺牲精神。这不过是一个名不见经传的普通干部,那时侯的土共,不得天下真是没有天理了。

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