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家园 【原创】36.那些调皮的孩子 (幼儿园零碎)

(请勿转载。)

有句老话是说,江山易改,本性难移。之前写那些与调皮有关的记忆的时候,却诧然发现,那些那些调皮捣蛋的,到最后,都和调皮捣蛋没了关系。很多时候,家长眼里的孩子,老师眼里的孩子,还有孩子眼里的孩子,可能会是完全不同的人。

比如说,我出生的时候是个十斤半的宝宝。一百天纪念照的时候宛若一岁小童,尽管如此,据说还是和这只猩猩有异曲同工之妙:

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而长大了,只要我愿意,有时也可伪装成天使:)

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上班的时候,经常和小孩子打成一片,是真的,基本上是我被压倒和偷袭的时候居多。。。真是失败。。。。(那谁,容易啊,上次没看到的,这次补贴一下,等你看了,24小时删除:)

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看看别人,看看自己,再看看现在天天工作中接触到的小孩子,觉得吧,人的成长真是富有戏剧性。不过,中国古人的智慧“三岁看老”和国外的现代教育理论的证明不谋而合,即本性的形成最有影响力的就是在学前教育阶段。再回头瞧瞧自己的百日照片,想想现在,真的是“猩猩”相惜哎。。。。

虽然,我的本性其实很有可能是绵羊。。如我旁边那头。。。

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哎,说你呐,看羊,不要看我。

老有人问我,你每天都笑嘻嘻的,难道幼儿园就没有淘气的小孩让你操心的吗?

有,当然有。而且,就如那句著名的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,我也可以说,乖的听话的小孩都是相似的,而淘气的孩子调皮的方式却各有不同。

比如Bailey把自己的手在栏杆上穿过来穿过去的正高兴着呢,突发奇想一使劲就把整个手臂都穿过去了,结果卡住了,哇哇大哭。

比如Ashley很喜欢玩积木,但特别不喜欢收拾。经常满地都是他玩的LEGO,而一到tidy up收拾玩具时间,他就开溜。

比如Ryan二话不说的把Jack从挖土机上拉下来,自己骑了上去。

比如Emma拿着铲子满花园乱挖,美其名曰寻找蜗牛。

比如Zac最近变得脾气暴躁,非常喜欢推比他小的孩子。

比如Mya把水和沙子做的“巧克力”得意洋洋的放进自己新裤子的口袋里。

比如Kalani。。。。。。。

和小学生中学生们带些技巧性的淘气方式不同,幼儿园的孩子,调皮的话,是非常直接的,没有太多欺骗性,自我意识比较强,还不擅长理解别人的需求,自己怎么想就怎么做。而当淘气不果,遇到挫折障碍时,基本除了大哭发泄以外,就是直接的身体抵抗,----,小baby的方式是大哭,哭得昏天黑地,上气不接下气;会走路还不大会说话的toddlers,腿不利索就直接上手,通常推人是他们的基本功,有些手不行了再拿牙咬;再大些,下盘稳了,可以进行地面进攻了,于是乎在拳脚交加中锻炼自己的身体。勇于say NO,固执顽强,不达目的誓不罢休。这样的小孩子我见过很多。我想很多家长也都见识过,也都或多或少“管教”过孩子的淘气行为。只是,不知道有多少家长会仔细想过,为什么自己的孩子会这样“不听话”,“淘气”,而且在某个时间段里还“屡教不改”?

我一直相信,小孩子的每个行为后面,都有一个理论支持,都有一个原因可以解释的。关键在于,如何去找出这个原因,再对症下药,去解决问题。有的时候,可能原因是你意想不到的简单。

小孩子初到幼儿园,初次和同龄人打交道,行为方式必然会在学习过程中改变。(有关家长如何帮助小朋友适应幼儿园下篇再讲)。父母关系不和,或者即将有新的弟弟或妹妹,新居搬迁,环境改变,也都会影响和改变小孩子的行为,让家长或老师觉得他的行为异常,其实那可能只是他对新的变化感到不安,又或者他需要用自己的异常行为来引起大人的注意力。 还有,象上次绿野仙踪家的绿宝宝洗澡的问题,起因可能只是浴室的小板凳。再有,比如最简单的,渴了,饿了,困了,闷了,都可能成为小孩子调皮淘气的理由。说到这里,想起以前实习时候碰到的另一种情况:要出新牙了,对于有些语言能力还不强的toddlers来说,天下最痛苦的事莫过于此,牙痒痒了要乱咬也是正常。

初中的时候,我们学过一个英文单词“naughty”,当时课上课下,无论老师还是同学说谁调皮的时候,不分轻重都会说这个词。而事实上,在国外,尤其是在学校里,老师们轻易不会说这个词。其一是因为naughty本身有除了“调皮”以外的暧昧意思,使用不当会引起歧义。其二,是如果一些顽皮不听话的行为用naughty来做定语的话,这个行为一定是公认比较严重的,或许还要上升到道德指责的。这也让我不由得想起了我小时候的经历,无论在幼儿园还是上学后,批评人的老师,经常轻易就使用很坏很坏的词语来定义那些调皮的孩子。事实上,小孩子,尤其是幼儿园的小孩子,天性好奇,无知者无畏。小孩子敏感,同时又缺乏安全感。小孩子思维简单,但小中见大,直指本质。我之所以喜欢自己的这份工作,除了喜欢他们的单纯天真,也因为觉得每个小孩子都如同璞玉,可造性太强了。但他们同时又实在是脆弱,有些打击对于他们而言,影响可能是终身的。我从来不认为一个人可以简单的去定义另一个人,即使他只是个小孩子。

在我现在工作的幼儿园,对于今天表现出脾气不好,顽劣的小孩,老师几乎没有机会说naughty这么严重的词, 同事之间最多会用到的是,比如这个小孩今天很“grumpy”,以短期的情绪描述来代替对本性的定义。无意在此做英文单词示范,而是工作中看到优秀同事对于某些词语使用的慎重,让我很感慨他们对小孩子的尊重。

(未完,待续,暂不知道什么时候再续。。。。)

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家园 沙发花!

可怜俺家小帅哥回国后总是被老师和妈妈批,大眼睛里含泪的样子看着实在不忍心。

家园 呵呵,周末愉快。

要说呢,小孩子在国外,的确没有国内那么大的压力。唉,有些事情,或许你也只能无可奈何了。。。毕竟,对孩子产生影响的,不会只是你一个人啊。

家园 同感啊。

孩子在国内,哭得时候太多了。

还有,这个星期连上8天课,五一又放7天假,每次过完节,小家伙都要大病一场。

家园 说说减肥秘诀吧

貌似十斤半的宝宝长成大象的概率很大,非老师是小概率事件?

哈哈,我可赶上这一拨了,有幸看到真容了。

不过,中国古人的智慧“三岁看老”和国外的现代教育理论的证明不谋而合,即本性的形成最有影响力的就是在学前教育阶段。再回头瞧瞧自己的百日照片,想想现在,真的是“猩猩”相惜哎。。。。

没大看明白。非老师和“猩猩”相惜什么呢?三岁和现在的共同之处是什么呢?

通常推人是他们的基本功,有些手不行了再拿牙咬;再大些,下盘稳了,可以进行地面进攻了,于是乎在拳脚交加中锻炼自己的身体。勇于say NO,固执顽强,不达目的誓不罢休。这样的小孩子我见过很多。我想很多家长也都见识过,也都或多或少“管教”过孩子的淘气行为。

那么如何指导小家伙们对付这样的孩子呢?我一直困惑这个问题。

特别是对大一点的孩子如上小学初中这个年纪,行为也更“坏”一些。躲开他们,寻找老师或家长的帮助似是通常的办法,那么教育他们直接还击对不对呢?以我自己的经验,和他直接干两仗才能解决问题,这又似易导向报复,暴力倾向。有没有其他比较合适的办法呢?反正我是认为男孩子小时候打几架有好处,只要别成习惯。

家园 花,再帮我瞧瞧我家这个孩子怎么管。

小漪这孩子的性格活泼好动,好奇心强,现在半懂不懂,多教不好,不教也不好,我也不知道如何掌握这中间的分寸。

比如,星期二晚上,她在我做事的时候,一个人把抽屉拉开,把给她生日买的小腊烛(很细的象线一样的那种)一根根掰成好几段,掰了不算,还放到嘴里去咬。我看到了,不许她再做,她就生气,就闹。

你说我要怎么跟她讲理?告诉她不是吃的,是腊烛,点给她看?她看了,马上能学样给你,自己点腊烛。

把这些东西藏好?那我们家每个抽屉都得上锁。她现在能搬了凳子到处拿东西,不拿这个拿那个。防不胜防。

昨天晚上,我洗碗,她学我的样子开炉子打火,还好没弄成,就把炉子上的旋纽给旋下来了。里面有个小金属片,自动点火用的,给弄丢了。还把一个个香料瓶子倒到洗衣机里去了。我们家洗衣机就等于她的储藏箱了。

还有一个晚上,我到现在也没想明白她想干吗,把她爹的大毛巾在水笼头下淋湿了,滴滴答答拖到房间里来,难道是要擦地板?她明明知道擦地板该用啥。

还有一天,我给她洗了澡,放床上,自己回头收拾一下浴室,就这一会儿功夫,她就把一大瓶乳霜涂在床上,床沿上了,还巴巴跑来叫我看。

给她手指头沾了面霜自己涂,平时好好的,今天全给你涂到镜子上。

这些事,一生十,十生百,我才给她收拾了前面,她已经又搞出新花头了。还得我再收拾。

昨天回来的路上,看到一个自动拍照亭,跑进去,一通乱按,你说我在边上,由她按?不让她按,还是跟她一起按?还是干脆给她真枪实弹地来上一次?耐着性子,硬了头皮等她按了一会儿,没个要停的样子,拉她出来,就不干了,往地上一躺。

从地铁里出来,拿手去擦人家店前的广告牌子,我叫住她,不听,故意的拿手一路擦过去,橱窗玻璃,窗沿儿,水管儿。。。直到两手全是黑的,衣服脏了我不怕,最多回家洗,手脏了,就麻烦,冷不丁她就会把手往嘴里送。那多不干净呀。叫她,不听,扯她过来,就地一趴。

所以昨天回家又挨六巴掌。每趴一回地,三巴掌。然后关小房间。哭。

暴力,是不对,我也从来反对打小孩,更何况是我自己的孩子。可是小漪,跟她讲道理,听不懂,等她能听懂,就晚了。

再举个例子,在奥地利她太奶奶家,一出门就是车路,平时车不多,但冷不丁就串出来一辆。小漪不肯牵着我们的手走,一挣就跑,一挣就跑。她爹给她讲道理,她根本不听。当街就给你躺下来。我们甚至都指着地上给车压死的鸟毛给她看,她哪里懂。最后她爹只能打她屁股。打一下,疼,就是希望她记住。

我都不愿打孩子,可是这样的孩子怎么管?你们要有更好的招儿,我这儿吱着耳朵听着呢。

家园 给“可怜的”妈妈上朵花,慰问一下~

我猜你家宝宝两岁左右吧?

这个年龄就是开始长脾气了。

唉,我也想起自家宝宝两岁时的事儿。没这么严重,却也令人上火——她就是跟你闹,发脾气。

我不肯打她,就把她关进另一房间——明亮的房间,只关两分钟,我想应该没问题吧?

不过后来我很后悔,也许“关起来”比有分寸地打几下更“暴力”。因为她特别没有安全感,在她哭闹时强行把她关在没人的房间里,她会很受惊吓。

我没有什么理论,只能安慰你,熬过这段就会好些了。尽量跟她讲道理吧,慢慢她就能听懂了。还有就是用别的她能做的事去吸引她的注意力,她精力旺盛,得让她有事可做

跟你同等非老师的答复。:)

关键词(Tags): #育儿
家园 略微说两句。还请多多指教。

非老师和“猩猩”相惜什么呢?三岁和现在的共同之处是什么呢

这个,就不明说了吧。

那么如何指导小家伙们对付这样的孩子呢?我一直困惑这个问题。

这个问题也的确有困难,我也见过听过不少家长会教唆自己的孩子“以暴治暴”的,呵呵,站在老师的角度,我反对这么做,因为这样会给孩子带来一个恶性循环的后果。但是,教会孩子有必要的自我防护是应该,所以,这就是个度的问题,如果家长只是简单的说:“他推你,你也推回去,他打你,你也打回去”的话,一般只会给孩子造成更大的矛盾,无异于事情的根本解决。在幼儿园里,华人孩子会吃亏的地方在于华人家庭一贯的谦让和气教育,会令孩子不懂得表达自己的心情,对于有冲突的对方孩子,不会大声说出:“stop, I don't like it”.所以,我是比较建议家长帮助小朋友学会表达自己最直接的感受和需求。在这一点上,我不得不说,西方人的教育比较直接,有它的道理在。 我们老师做的也分具体事情,对那些被grumpy的小孩欺负的孩子,通常都会站在他们一边,鼓励他们大声对调皮的孩子,对老师说出自己的不满,别说,在小孩当中,这样还是满有威慑力,至少就打消了敌人的气焰。。同时,我们也会要求做错事情的小孩子,道歉,并且还以拥抱。有用。在幼儿园里,学习的是如何与同龄人相处,很多经验,是在实际的不断解决问题中学习得到的,很多大人的经验,对于小孩子来说,未必适用。但大人的爱心和耐心,对小孩子去学习处理问题是绝对有用的。有的时候小孩子的力量有限,这时候,老师的作用就非常大了。

特别是对大一点的孩子如上小学初中这个年纪,行为也更“坏”一些。躲开他们,寻找老师或家长的帮助似是通常的办法,那么教育他们直接还击对不对呢?以我自己的经验,和他直接干两仗才能解决问题,这又似易导向报复,暴力倾向。有没有其他比较合适的办法呢?反正我是认为男孩子小时候打几架有好处,只要别成习惯。

这方面,可能请教履虎尾老师更有效果些。我没有面对这个年龄段的群体经验。所以只能就个人经验来说两句。遇到这种情况,我个人会倾向于建议这个年纪的小孩,身体一定要强壮,呵呵,首先应该把自己physical受伤害的程度减小到最低。其次,大一点的孩子有暴力倾向特别欺负人的,打上几架解决不了根本问题,但制造“合理打架”的机会,或许会解决问题,比如学校若有跆拳道班。。大眼兄所提的这个问题,需要有具体的案例。我也听闻国内有些小学中学,孩子当中都有小黑社会了,勒索同学钱财等等问题出现。有的时候,学生的调皮捣蛋的比例越高,反应的家庭问题,社会问题也会相应越多。这个,就不好说了。

家园 给非老师上花~

我还想说给非的“粗辫子”上花!这么多头发啊!^^

我还想说给十斤半的宝宝上花!太强了!

当然更要给对宝宝充满爱心的非老师上花~

要给对宝宝的教育颇有研究的非老师上花~

慎重选词用句、给小孩子以尊重的老师们献花!

家园 让她忙起来。

略作分析,谨供参考。小漪小美女,或许需要你多点时间和她玩。

星期二晚上,她在我做事的时候,一个人把抽屉拉开,把给她生日买的小腊烛(很细的象线一样的那种)一根根掰成好几段,掰了不算,还放到嘴里去咬。我看到了,不许她再做,她就生气,就闹。

不知道你家庭现在的构成,猜想,基本上你在做事的时候,她只能自己一个人玩。而且,越是不让她做的事情,她就越要去做。好奇心强的孩子,有一个不错的办法,就是让道理,变成游戏,那么她会从中学到规则,同时也是对这个年纪转移注意力的一个可以借鉴的手段。比如,你的想法是蜡烛不应该被掰,不应该被咬,但有没有因为你看重这两点的表达态度,让小漪觉得这是个你重视的事情,所以她还非要不可?我倒是觉得,语气和态度在这个时候,可以令事情有截然不同的结局。是否可以试一下,直接走过去把蜡烛拿过来收起来,不需要责备或者多说什么,只需说一句这个不是用来吃的。然后找一样你了解的小漪所喜欢的玩具或者事情,转移她的注意力?另一个办法是,你走过去,看看掰下来的蜡烛,不知道小漪现在是否开始学数数,或者学会说颜色,你可以跟她玩数数或认颜色认蜡烛的颜色和周围的颜色,反正那几段也没用了,不如变废为宝,在她的知识范围内,数数和认颜色的时候,你已经转移了她咬蜡烛的注意力,然后可以变戏法把蜡烛变没。两三岁的孩子,虽然好奇,但注意力不容易长时间集中,所以,设法转移注意力,同时你来参与到她的兴趣中来,或者是个可以试验的方法。但一定要忍住怒火先:)

另外,对于她喜欢搬凳子拿东西这一点,我所能建议的就是,有些东西确实是应该放在她不能拿到的地方,抽屉柜门现在有一种便宜又简易的专门防止小孩子乱拉的塑料拉锁,不知道你那里能否买到。

pretend play,是小孩子百玩不厌的游戏,也类似于我们小时候的过家家,幼儿园也都一定有一部分是设计为family corner的。对于她去打炉火做饭的事情,我觉得,是否可以在有条件的情况下,给她布置一个不大的family corner,你甚至可以就用废弃的纸箱子,给她做个小灶台,让她在自己的地盘自己做主。当然,你有必要告诉她,你有你的厨房,她的厨房,让她也给妈妈做饭吃。让她觉得在和你做同样的事情,大多数小孩子会很乐意。

关于她爹的大毛巾事件,应该有个前因的,我这里无法了解,但请你仔细回想一下,这之前,她爹有没有拿那大毛巾做过什么?或者你们去游泳了?玩过水?还是在幼儿园做过什么类似的游戏?还是在电视节目里看到了什么?或者邻居家小朋友做什么?或者看到你们曾经这样做过什么?你有没有问她想干什么?她是如何回答的?我觉得可以多想想此事之前发生过什么。而且你猜想她是否要擦地板,说不定也有可能啊?小孩子勇于创新,不见得非要用拖把擦地板的。但即使她不会表达自己做什么,我觉得做大人的,也要勇于猜想,然后询问她得以证实。我碰到很多不太会表达的小朋友,我经常会问到他们点头为止,因为只有这样,我才知道WHAT?WHY?HOW?,而且有的时候也只有明白了,才会有下一步的应对。

我该去睡觉了,啰嗦写到这里看了一眼时间,天,这里都夜里一点了,呵呵。

再补充一句,在你的描述里,看到多次小漪不干了,然后会躺地上?呵呵,前段时间我们这里新来了个小朋友,也是,不如意了就躺在地上,哭。大概哭了三周,现在好了。他妈妈感激的紧,因为他不光是在幼儿园这样,在家也这样。回头我把他是怎么纠正过来的写给你看,看看是否有点参考意义。这会实在没精力说了。晚安晚安。:))


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家园 呵呵,后天不足先天补

中午还和妈妈在说,通常是三翻六坐,幸亏我是生下来十斤半的宝宝,不然,出生一百天也就三个月多点,我哪里能坐得那么美的照相啊?你看我的指头,真挺肥哎。。。。。。。。难怪我妈妈生我的时候难产,大概后来11个月的时候能走能说话了,也跟先天是个小胖妞,底子好有关。如果那时候不胖,现在我大概只能更瘦。汗,全靠老本啊。。。。。

不过,三岁以后就开始瘦下来了,我妈妈的解释是说,那是因为我们家族遗传里没有胖子。。。。

家园 光线很好啊

家园 幸好我进来了

那个10斤半的宝宝是好成熟啊

我的百日照,是长到耳朵的头发加双双双下巴

家园 天气很好啊。

嘿嘿嘿。

家园 汗。。。

全靠我妈妈作为一个中年高龄产妇,拼命的吃吃吃,才能有我这个胖妞存在啊,可惜,就这样也才胖了三年。

我知足了。咔咔。

啧啧,采薇百天的头发真不错。我那时候,你看照片,头上没有几根毛的,还根根直立,一看就知道将来是个愤青。。。

要是大家都把一百天的照片拿出来看看就好玩了。

我一定是超级女生!---胖的:)))

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