西西河

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注册:2007-10-17 22:13:21
从八品上:承奉郎|御武(侮)校尉
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家园

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2008-01-08 20:56:50分页 全看 树展
🙂怨气?只怕不是这么回事 ↑6 ↓0
  到现在为止,网民对恶搞攻击行为的解释大体有这么几种:   1.认为自己攻击讽刺的是有关部门对互联网的监管      2.认为自己针对的是CCTV炮制不实新闻的行为     3.认为小女孩是在撒谎,需要被教育,或者说她要为自己的言论付出代价。   4.纯粹只 ...
2008-01-08 08:07:44分页 全看 树展
🙂您这句话不花都不行 ↑0 ↓0
  若果真如您描述一般,那简直是悲哀之至。如此灿烂的文明之光就在眼前,却触碰不到……
2008-01-07 21:28:05分页 全看 树展
🙂【原创】简直是一群混蛋——转我个人评论过来 ↑17 ↓0
  一夜之间,差不多到处都开始谈论很黄很暴力。新闻本身有什么特别之处吗?类似的新闻几乎每天都能看到,电视台找个品学兼优的小孩子当托好像也不是什么新鲜事。我敢打赌,要不是零七年流行的那么一句很好很强大,这则新闻能被人关注才怪。好吧,先抛开新闻不说,比新闻更有趣的是一大群人在新闻之后 ...
2007-12-24 00:30:45分页 全看 树展
🙂次贷危机是广告的效果?愿闻其详 ↑1 ↓0
  关于广告作为质量信号,可参照下文:   [QUOTE]作为质量信号的广告 许多种广告很少有广告所宣传产品的明显信息。考虑一个引进一种新早餐麦片的企业。典型的广告会是某个高薪演员正在吃麦片,并感叹味道好极了。这个广告真正提供了多少信息呢? 回答是:可能比你能想到的 ...
2007-12-22 05:03:33分页 全看 树展
🙂我窃以为,品牌要看企业的产业链定位的 ↑0 ↓0
  产业链定位决定公司战略,也就决定了是否要建设品牌,建设什么样的品牌。至于楼主提到的,只不过是围绕公司战略衍生出来的一部分罢了。      [QUOTE]品牌的价值来自于服务,而产品只是服务的一部分。[/QUOTE]    老马丁同学说的这个,我觉得比张维迎那个更靠 ...
2007-12-22 05:03:02分页 全看 树展
🙂这个与其说是品牌,不如特指广告 ↑0 ↓0
  由于信息不对称,消费者往往会选择舍得砸钱作广告的产品,因为劣质产品如果花费巨额广告费很可能会得不偿失,所以广告是一个有效甄别的手段。   很多时候,可以认为消费者是足够理性的,仅仅是诱导并不能引发消费行为。 ...
2007-12-12 22:46:55分页 全看 树展
🙂贴一篇我发在自己BLOG上的纪念文字吧 ↑8 ↓0
  1937年12月13日,南京沦陷,日军随即在上海派遣军司令官松井石根和朝香鸠彦亲王的授意下开始屠城,令人发指的暴行持续了六周,三十余万中国军民罹难。   今天是2007年12月13日,那段历史已经过去了整整七十年。   两年前,我想试着写一篇以此为背景的文字,去找 ...
2007-12-12 07:13:14分页 全看 树展
🙂同玩笑同玩笑 ↑0 ↓0
2007-12-12 01:57:35分页 全看 树展
😉您批评的是,我一定戒骄戒躁,诚惶诚恐的继续努力 ↑0 ↓0
2007-12-11 23:11:01分页 全看 树展
🙂【讨论】炫耀下俺的通宝获得效率 ↑7 ↓0
  下河这几十天基本处于潜水状态,因为自知阅历尚浅,不敢贸然献丑。见到好帖通常也是花完就跑。有趣的是,花完就跑貌似得宝率高的出奇,尤其是在新兵营的一段时间,几乎每花必宝。最近自己献花的得宝率开始下降,但仗着后面同志的三宝地雷,俺依然能够高效得宝。希望这样的好RP能继续保持[em0 ...
2007-12-07 05:32:07分页 全看 树展
😠有您这么填坑的么…… ↑2 ↓0
[QUOTE]快年底了,看看自己有啥坑没添。有个西行闪记之星巴克,标题里带着个“上”。这个好说,把“上”去掉就行了。今天有一丁点儿空,发个N种武器。[/QUOTE] 把“上”去掉……我谨代表所有“上”们鄙视您 ...
2007-12-06 00:24:45分页 全看 树展
😜搜了下,似乎差不多 ↑0 ↓0
再有就是这句歇后语:唱戏的没主角 - 胡闹台 老萨不吱声,就剩咱们玩,这就是胡闹台。哈哈
2007-12-05 23:14:04分页 全看 树展
🙂胡闹台是怎么回事? ↑0 ↓0
[QUOTE]而且,总理还真的骂过这位“胡闹台”,事情惊动了莫斯科。[/QUOTE]
2007-11-26 02:46:00分页 全看 树展
🙂真羡慕美国只有一次内战。被萨大的故事感动了 ↑0 ↓0
没想到就爆了下河来的第一次三宝~
2007-11-26 00:43:57分页 全看 树展
🙂【原创】这种情况,思路比较重要吧 ↑1 ↓0
  既然她书上的东西都背得熟,那就让她自己整理出来一份知识框架,就是每一章都讲了什么,知识点是什么,考点是什么。看她能自己整理出来多少。然后再让她自己写例题(不是都能背下来么)自己把题目写出来后,问她这道题目是考察什么知识点的,每一步需要用到哪些公式。   用这种强化训练把 ...
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