主题：发牢骚！ -- 给我打钱87405

摊开了讲，可能感觉不单纯是教育问题，但是收拢了来看，却又发现就是个教育问题。

若要我用最简单的话来说，那就是我们在向欧美学习的时候，在一种深刻的自卑驱动下，形成了一种极为盲目的崇拜结构的文化。

当然有人说，这要追溯起来，那就涉及到了种族问题，也就是整个亚洲有8%的人是成吉思汗的后裔，正宗的汉人其实早已退出了历史的舞台中心。这个说法嘛，我就不知道真假了。

我还是说回盲目崇拜结构。众所周知，欧洲的巨变跟基督教的崛起有分不开的联系，而基督教之母犹太教又是当时欧洲的一个绝对叛逆：人家都搞的是多神信仰，他要搞一神。但是我们还知道，欧洲实际上并没有真正统一过，即便在罗马最强大的阶段，罗马人也没有跨过莱茵河，而河的对岸生活着盎格鲁-撒克逊人。我是指，即便后来机械论（这里与一神教的关系就不展开了）居上，欧洲包括后来的美国，都并非是绝对结构化的文明，在西方文明的边缘地带仍然有大量的非结构化的领域。实际上，我们都知道，秦始皇所犯的错误就是搞绝对结构化。后来历代王朝的一个重要任务就是寻找结构—非结构之体系的最佳平衡点。但是后人把这个教训给忘了。回顾一下中国的近现代史，就会发现不论在哪个领域，对于结构、机械、系统的崇拜都达到了匪夷所思的程度。譬如说中国的一些史学家认为，中国数学后来没落了，主因就是缺乏系统化思想，东扯西拉而已。然而我们知道，这种看法是片面的，真正的世界是结构与非结构的混合物，尽管结构往往处于中心位置。这一点，睿智的古人早在几千年前就发出了警告，不要试图将一切结构化，譬如佛佗就反对用人类的语言来描绘神，因为人类的语言就是一种结构化的产物（这个看法或许也不是太全面，但总的来说是有道理的）。