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给我打钱87405
曾用旧名
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正八品上:给事郎|宣节校尉
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家园
我个人认为，粗细条的总结，可以说，东方秩序的核心是权力，对应的是忠心，西方秩序的核心是资本，对应的是信用。 纯粹的权力社会，和纯粹的资本社会，都会不可避免的出现一轮又一轮的危机，前者是政治危机，后者是经济危机。 但是如果把眼光放得长远一点，从1929美国股市大崩盘来开始看世界的变 ...
我一度认为公私问题是很难解决的，因为“人心隔肚皮”，尽管 [QUOTE]一个人内在的阶级性比外在更重要[/QUOTE] 但实际上“看”不出来，或者说日久才能见人心，等见到了，危害已经形成了。 等我在互联网里泡里二十年之后，我才发现一切的革命似乎都是为了信息大公开，只有当信息全面公 ...
1958年4月，政治局批准成都会议通过的《中共中央关于把小型的农业合作社适当地合并为大社的意见》。意见提出，各地农业社是否合并，合并的规模多大，以及进行并社工作的时间和步骤，应当完全由各省、市、自治区党委根据本地情况自行考虑和规定。 并社之初，大社的名称并不统一，有的叫集体农庄或 ...
如果我提出，引导学生提出问题是教育的根本，那么我就必须要回答这样一个问题：如何引导？是的，这是必须要回答的问题，但我又必须要承认，这个问题很难，如果不难，那么学生就不会认为数学难学，老师就不会认为数学难教，于是我便决定把关于这个问题的思考和实践放在这个系列的后面，一是因为我心里不 ...
还是先说故事。 大概是在初中的时候，我遇到了一个问题：证明三角形的内角和为180度。我对这个问题的本身是毫无兴趣的，但对因此而派生出来的另一个新问题产生了浓厚的兴趣，这个新问题就是：[B]是谁、又是如何发现三角形的内角和是个固定值的？[/B] 1+1=2虽然尚需证明，但因存在某种 ...
（如果对以下内容感兴趣，转载本来是没什么问题的，可是我有点担心“查重”，这里有一些内容都出现在论文里。要转的话，过段时间安全点。拜托了。） 年前接到了一个艰巨的任务，帮媳妇搞定一篇三万字的论文，论文所要讨论的是一个政治经济学领域里的问题。接下来的日子不用我多说大家完全可以想象得出 ...
我有一个熟人问我牛市是不是来了，我说我不知道。我为什么不知道呢？我对我这个熟人说，1988年物价闯关失败，成为第二年某事件的导火索，又过了两年，苏联解体，此后的中国就变了味，会做事的不如会做人的混得好。我接着说，最近二十年有一个现象不知道你有没有注意到，似乎每个行业的人都在努力成 ...
学习的唯一目的就是为了获得新知。 保持学习的状态需要三大要素，其一，好奇心，譬如大部分孩子学了0—9就会自然追问9后面是什么；其二，压力。仅有好奇心是不够的，人有天然的惰性，好奇心并不能让人走得太远。此外，由于现实的种种因素，好奇心也总是被有意无意打断，譬如当孩子提问时，得到的回 ...
我给孩子写的这封信，大概类似于一份“人生试卷”。为什么我要等到现在？因为我的无能和愚昧，导致我必须借助语言才能和孩子进行交流，而对孩子来说，就是要等到他们经过一些基础训练（主要是明白各种语言的大致定义）后才能听懂我的语言。 就我个人的观点来看，人生就像做一道题，解决一个问题，首先 ...
最近几天我给孩子补了补数学课，还没有很多内容没补完，今天发一个记录，供大家围观。 一、总结所学数学内容 1.孩子提出的第一个问题是“我不记得一年级上册的内容了”，我的回答是“把你所有能回忆出来的数学内容——知识点都写下来”。 2.孩子把总结写成这种形式：“1.加法2.减法3.乘法 ...
有一个观点，是我多年以来一直坚持的，那就是个体与整体之间有着不可调和的矛盾，当然，正因为有这样的矛盾才推动了整体向前进。就学习而言，每个人对学习的方法和态度观点是不一致的，好比有人认为，人类早就知道了周长相等时，圆的面积最大，为什么还要花那么多精力用理论去证明它呢？但另一部分人认 ...
当初的那个过程我还是记得的。我爱上学习的“前兆”是突然间开始主动向同学请教，而且越往后越频繁，到后来索性“自力更生”——停不下来。那我又是如何开始主动的呢？我想破了脑袋，也回忆不起来，完全是一片空白。我的意思是指，在我的记忆中我没有受到强烈的刺激——比如“因为学习成绩差总是被嘲笑 ...
最近读了一本书，《人是如何学习的》。这本书实际上是美国教委的一个研究项目的总结报告，该研究项目会同了几位心理学家、人类学、教育学……等等一大串XX家，共同对人类学习的科学知识基础及其在教育中的应用进行评估。尽管书中提到的许多观点及方法和我闭门造车出来的东西有不谋而合之处，但我仍然 ...
最近这半年，对学习又有了一些新的认识，主要是对于知识和方法，有了一个更清晰的看法。 以下是我给孩子设计的一个两位数乘法的教学流程，用图来表示比较直观。 1.15*8 [IMG]/picture/0,1407/87405_22220407.jpg[/IMG] 已学知识（定义）：乘法 ...
今天看了一个故事，说的是歌德的事。大意是说歌德小时候不爱学习，他的母亲领着他去见了一名小乞丐，让歌德明白了要好好珍惜学习机会的道理。歌德从此爱上了学习。坦率的说，我认为这个故事很扯。据研究发现，孩子们大脑中负责组织想法、权衡行动的前额叶皮质区还未发育完全。因此，许多青少年无法预见 ...