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主题:【讨论】国内理学博士的培养 -- snark
举例来说,先看一下本版的一个例子:http://www.ccthere.com/article/3877009
人生在经历过这样过程后,又有什么事情不能够做呢?如果一个人读博士,并没有真正经历过这样的过程,就的确是读偏了。世界上的大多数人,又有多少经历过这样的精神上的磨砺(叫折磨也可以)?没有机会经历,当然就没有机会发展了。经历了,就是精神财富,需要自己珍惜并且善用的。如果国家出钱,让博士生们经历这样的精神磨砺,获得了这样的精神财富,又有什么可以抱怨的呢?
专业其实并不重要。就是当上了教授,也有可能在短期内要改行转业。干上专业的工作,固然可喜。但是更重要的是在经历了严酷的精神磨砺后,人上了一个台阶。博士生是否获得了这样的精神财富?获得了,是否懂得如何珍惜?如何善加利用?这些才是问题。是否继续做专业,并不重要。
人生总是面临很多三岔口,走了一条路,另外一条就无缘了。走哪一条路好?恐怕也很难的。博士毕业当了教授就一定好?从大家竞争来看,那是的,毕竟很难竞争上。但是,放眼看去,恐怕很多离开学术界,进入其他行业的,最终是更好。这些故事很多了。你可以在这里问众多河友嘛。
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🙂所以说也只是个人的牢骚啦 1 snark 字437 2013-05-13 22:22:42
🙂其实中美收入差不多嘛 1 北纬42度 字131 2014-08-26 17:06:15
🙂差别就是美国很多地方生活成本很低的 2 snark 字424 2014-08-26 23:24:28
🙂哎,看你看问题有些太过,再说两句
😄差点忘记感谢你的回复了,谢谢 snark 字0 2013-05-15 22:32:35
🙂收获那是当然的 1 snark 字562 2013-05-15 22:29:01
🙂恕我直言,你没理解教育产业化理念 删ID走人 字70 2014-08-26 10:45:26
🙂靠市场调整资源配置往往具有滞后性, 3 snark 字452 2014-08-26 10:58:36