- 黄楊鉄馬曾用旧名
黄揚鉄馬
黄楊鉄馬
曾用旧名
黄揚鉄馬
注册：2014-06-27 14:25:44
从五品上:朝请大夫|游骑将军
从五品上:朝请大夫|游骑将军
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家园
《枪炮病菌……》讲的恐怕只是阿兹特克帝国灭亡后，在西班牙人统治了多年后（！），才灭绝阿兹特克大量人口的几场瘟疫（据现在的研究并非天花）。 西班牙人征服阿兹特克帝国，靠的是当地反抗阿兹特克统治的其他土著的力量，而涉及瘟疫的故事，无非是在西班牙人包围阿兹特克首都时，故意传播天花。天花 ...
我所知道的是：雇一群身份不明的保安，断水断电、砸玻璃、踹门、抢走老百姓的东西，有多个视频为证，这能说是“正当执法”？清理的也不是违建房，而是一刀切，不管合法非法，为了清理城中村里的“外地人”和外地企业，有多个村、镇公告为证。而“低端人口”之说，也确实出现在北京政府文件里，并非谣言 ...
老百姓为啥多大的困难都能忍下去，有什么冤屈也是去上访，求中央为民做主，就是因为对共产党还有信心。相信这个党，还站在老百姓这一边，而不是站在权贵、资本家那一边，不是站在美国等西方国家的利益那一边。别以为中国老百姓真是顺民，日本人侵略中国时，早就狠狠地吃过苦头。 公知媒体把持“批评政 ...
把幼儿园的问题和后台黑幕查彻底了 把造谣传谣的人及其后台查彻底了 铁面无私，人民才会信服 抓几个小喽罗，不过是障眼法而已 ...
都是首义者的指挥体系很快土崩瓦解，被各路诸侯摘了桃子。 （注意，汉末农民起义几十年不息，声势一直很浩大，只是不再叫黄巾军，而是叫白波军、黑山贼。当时还有边章、韩遂等凉州叛军影响极大。） 区别在于： 秦末群雄反秦，大目标和陈胜一致。特别是陈胜起兵，打着项燕的旗号，楚国贵族后裔可以继 ...
冬，十有一月己巳朔，宋公及楚人战于泓，宋师败绩。偏战者日尔，此其言朔何？《春秋》辞繁而不杀者，正也。何正尔？宋公与楚人期，战于泓之阳。楚人济泓而来。有司复曰：“请迨其未毕济而系之。”宋公曰：“不可。吾闻之也：君子不厄人。吾虽丧国之馀，寡人不忍行也。”既济，未毕陈，有司复曰：“请迨 ...
不能望文生义，Politically Correct 不等于 Politically Legitimate 政治正当的 不等于 (Morally) Right（道德上）正确的。 在当代美国，“政治正确”就是指“人人平等，但某些族群比其他人更平等”。具体而言包括“公开发言时不能使用 ...
而是说从更高的角度看懂竞赛题 IMO的题常常都有经典数学问题的背景，从出题人的角度了解其来龙去脉并不难。你要知道，一般出题人都是数学教授，而不是中学竞赛老师。 但是数学家的工作，并不是重复训练，针对特定问题强化答题速度，奥赛那么点时间（分两日，每天4.5小时，答6题），当然更有利 ...
Sum{k = 1 to n}(k^m) = 1/(m+1) sum{k = 0 to m}C(m+1,k)B+_k*n^(m+1-k) 其中 B+_k = -k*zeta(1-k) for n >= 1 这不就出现zeta函数了 如 1+2^5+3^5+... n^5 = (1 ...
并不是方幂的倒数和。 ———— 而且你所说的只是黎曼zeta函数的一个值zeta(2)，所对应的无穷级数，也不是有限项的求和。 而且在无穷项的情况下，也就是奇数次方幂的倒数（n^(-(2k-1))）对应的无穷级数求和，仍然可用黎曼zeta函数表示为zeta(2k-1)，而且当Re ...
出现戒断反应的时候就来不及了。
但和大学课程并不衔接，造成人伦惨剧
如立方和 0^3 + 1^3 + 2^3 + 3^3 + ... + N^3 = N^4/4 + N^3/2 + N^2/4 = (N(N+1)/2)^2 中学阶段用数学归纳法即证，实际上只是验证公式。 不难强行凑出给定正整数次方和的公式并证明，但仍然莫名其妙。 实际上M次方和的 ...
初等问题并非都有初等解答，许多需要近代数学方法，甚至现代数学方法。中学数学的范围主要是初等代数和初等几何，再加一些微积分和概率统计的“基本概念”。给学生做的“难题”（包括国际数学奥林匹克的题），实际上都是经过精心挑选的容易题（即在较高的视角下出题人可以一眼看穿，同时又保证有初等证 ...
都是体感反射答题，只能提高应试水平，三五年内必忘。 [中学生]提高数学水平只有一种方法：先自己钻研一道难题（所学范围内的，半开卷），彻底解决之。如不能彻底解决，应参阅教科书，探讨几种可能的思路，在得出初步结果后，1.与同学一起讨论 2. 对照正确答案 3.听老师讲解。目的也不是掌 ...